Når de forbereder seg til eksamen, prøver elevene å finne og anvende nye måter å bestå med tilfredsstillende karakterer. Imidlertid er det studenter som jukser på forskjellige måter og motiver på grunn av kravet om høye poengsummer samt tilgjengeligheten av tilstrekkelige elektroniske enheter. Hvis du blir tatt for juks, må du innrømme din feil og godta konsekvensene for å vise at du er klar til å ta ansvar.
Steg
Metode 1 av 4: Innrøm feilene dine
Trinn 1. Innrøm at du er skyldig i juks
Du må erkjenne skyld hvis du blir tatt på fersk gjerning eller læreren har uomtvistelige bevis. Når du blir fanget juks, vil du kanskje nekte det, men husk at dette ikke er en løsning. Selv om du er veldig redd for å måtte snakke ærlig med læreren din eller rektor, er dette det eneste du trenger å gjøre. Dette trinnet kan også gjøre ting enklere fordi du ikke trenger å fortsette å leke eller lyve.
Prøv å huske når noen løy for deg, selv om du visste hva de prøvde å gjøre. Atferden hans kan gjøre deg veldig opprørt, til og med sint. Så ikke gjør situasjonen verre ved å lyve
Trinn 2. Vis anger
Etter å ha blitt funnet skyldig, vis anger. Enten du virkelig beklager eller ikke, bruk kroppsspråk som viser at du er lei deg for juks. Hvis du bekjenner deg med et søtt smil, er sjansen stor for at læreren vil gi deg en strengere straff, slik at du føler deg avskrekket og ikke jukser lenger.
- Uttrykk dine følelser ærlig. Gråt hvis du føler deg trist eller flau. La læreren som irettesatte deg forstå hva du føler.
- Kanskje han vil gi deg en lettere setning hvis han ser at du virkelig beklager. Å late som om du er rolig kan slå tilbake fordi du ikke virker avskrekket og må straffes strengere.
Trinn 3. Forklar hvorfor du jukset
I stedet for å komme med unnskyldninger i selvforsvar, gi rimelige og forståelige grunner, slik at læreren eller rådgiveren ikke synes du er lat eller ikke kjenner reglene. Fortell for eksempel læreren at du er redd for å mislykkes fordi det er så mye materiale å lære. Denne forklaringen er ikke en unnskyldning for juks, men læreren eller rådgiveren kan forstå motivet.
Gi et positivt inntrykk ved å formidle til læreren at du har studert før eksamen, slik at han vet at du har forberedt deg
Metode 2 av 4: Benekter
Trinn 1. Vurder det inkriminerende beviset
Du kan ikke nekte for at læreren ser deg selv lese notatene dine mens du tar eksamen. Du kan imidlertid avvise anklagen hvis læreren bare mistenker at du jukser. Hvis det er bevist at du har jukset flere ganger, er konsekvensene svært dårlige, for eksempel blir økonomisk bistand stoppet, suspendert, bortvist fra skolen og så videre. Du kan overbevise læreren om at du er uskyldig, med mindre du blir tatt på fersken.
Forbered en plan for å nekte hvis du ikke vet bevisene læreren vil presentere. Det kan være, han bare gjettet fordi han ikke så deg selv jukse på eksamen
Trinn 2. Forklar for læreren at du ikke jukser
Hvis du tror at du kan forsvare deg selv, gå for det, men du bør late som å bli overrasket når du blir anklaget for juks. Tenk hvor sjokkert du vil bli når du blir anklaget for juks, selv om du har studert flittig, så ta en eksamen eller skriv en oppgave uten å jukse. Uttrykk disse følelsene spontant.
- Hvis du blir anklaget for å plagiere andres forfatterskap, kan du forklare læreren at når du gjorde undersøkelsen, leste du artikkelen som en referanse, men da du skrev oppgaven, skrev du ved et uhell den samme setningen.
- Hvis testresultatene dine er bedre enn vanlig, må du fortelle læreren at du tar studiene mer seriøst denne gangen.
- Beskyldninger kan variere, men ikke bekymre deg hvis du har gode grunner! Si igjen og igjen at du har studert hardt, prøvd å svare på spørsmål så godt du kan, og at du er veldig opprørt over å bli anklaget for juks.
Trinn 3. Forbered en konsekvent unnskyldning
Gi en klar forklaring. Ikke finn på en lang, langvarig historie hvis du vil nekte for å bli anklaget for juks. Gi konsekvente grunner ved å si at du ikke jukser, du er ikke en jukser, og at du er veldig lei deg for å bli anklaget for juks. Ikke fortell forskjellige historier til flere mennesker, og ikke innrømm for noen at du jukset selv om du virkelig tror på det. Forbered et solid scenario og ikke vær ustø.
Metode 3 av 4: Motta straff
Trinn 1. Godta konsekvensene
Hvis du ikke nekter for det, må du fortelle læreren at du er klar til å godta sanksjonene eller straffene som er gitt, enten de er suspendert i 1 uke, 1 måned eller ikke bestått eksamen. Krangling med læreren endrer ikke holdningen hans til å ilegge straff. Dessuten blir du ansett som frekk hvis du oppfører deg slik. Hvis du godtar straffen med lettelse, vil læreren anta at du er klar over feilen din og konsekvensene, selv om du bare later som om.
Du vil være en tøff person som er modig hvis du er klar til å godta konsekvensene for handlingene dine
Trinn 2. Forbered deg på å snakke med dem som har myndighet til å bestemme
Avhengig av situasjonen må du kanskje møte for et "tilsynsråd", som en dommer i en domstol som avsier en dom. Noen ganger tar picket -læreren, hjemmelæreren eller skolelederen avgjørelsene. Derfor må du forberede deg før dette møtet. Kom med klare og logiske forklaringer, i stedet for å gi langvarige årsaker. Fortell hvorfor du jukset og lover å ikke gjøre det igjen. Hvis du har det bra eller har oppført deg bra på skolen, kan du fortelle dem om det.
- Vis dem at du er veldig lei deg for juks, selv om du har studert så godt du kan.
- Du bør skrive ned ordene du vil formidle. Be en pålitelig eldre søsken eller voksen om forslag til hva du skal skrive om, og sjekk deretter. La dem lese og gi tilbakemelding.
Trinn 3. Utfør setningen
Uansett avgjørelse, må du sone straffen og aldri jukse igjen. Du vil føle deg presset hvis du tar straffen med et tungt hjerte. Ikke unngå straff fordi du er skyldig! Hvis du må forklare hendelsen for foreldrene dine, må du fortelle dem ærlig etter skoletid. Hvis du må skrive et essay der du beklager, må du fullføre det før du legger deg om natten. Hvis du får poengsummen 0, spør læreren hvordan du får flere poeng.
I tillegg til å fremskynde fullførelsen av setningen, er å godta konsekvensene en måte å vise læreren at du virkelig vil jobbe med dette problemet
Trinn 4. Vær høflig mot læreren
Gjør et godt inntrykk ved å være høflig overfor læreren. Det kan være at han ga en lettere dom. For det, prøv å gjøre ditt beste når du opplever vanskeligheter og bruk denne erfaringen som en mulighet til å lære verdifulle leksjoner. Ikke rynk pannen eller vær dyster. Utfør straffen med oppriktighet og tillit.
Ditt rykte vil ikke bli skadet for alltid bare for juks på eksamener. Selv om resultatet er ubehagelig, ikke fortsett å sørge og klandre deg selv. Vær optimistisk, i stedet for å fortsette å angre på feilene som er gjort
Trinn 5. Vet hva du har krav på
Hvis læreren bestemmer en rettferdig straff, gjør det oppriktig, men du kan nekte hvis straffen som pålegges ikke står i forhold til din feil eller ikke er klokt avgjort. Du har rett til å søke beskyttelse fra myndighetspersoner. Læreren skal ikke bestå straff uten å gi deg en sjanse til å forsvare deg selv.
- Finn ut hva dine rettigheter er hvis du blir utvist fra skolen. Offentlige og private skoler i hvert land bruker forskjellige forskrifter om dette. I visse land har du rett til å bli ledsaget av en advokat når du behandler dette problemet.
- Hvis du ble suspendert eller utvist fra skolen, men avgjørelsen føles urettferdig, kan du kontakte en rådgiver eller advokat for informasjon om dette.
Metode 4 av 4: Planlegging og utførelse
Trinn 1. Bestem hvorfor du jukser
Selv om det er ubehagelig, ta deg tid til å reflektere over for å finne ut hvorfor du jukser. Enten årsaken er riktig eller ikke, svar ærlig på følgende spørsmål. Har du problemer med å forstå eksamensmaterialet? Mangler du studietid på grunn av for mange fritidsaktiviteter? Må du få A?
Når du har funnet svaret, trenger du ikke å fortelle det til noen. Bruk denne opplevelsen som en bestemmelse for å forbedre deg selv
Trinn 2. Utvikle en plan for å løse problemene som utløser problemet
Hvis du har problemer med å forstå testmaterialet, kan du finne en veileder som kan hjelpe, forlenge studietiden etter skoletid eller møte læreren for en forklaring. Hvis du ikke har tid til å studere etter timen, må du kutte ned på fritidsaktiviteter (eller justere timeplanen) for å fortsette å lære.
- Uansett årsak til fusk, bestem deg hvilke skritt du skal ta og utfør det beste du kan.
- Selv om dette kan overvinnes ved å be om unnskyldning og avsoning av dommen, forhindrer planen at det samme problemet skjer igjen.
Trinn 3. Forplikt deg til å gjennomføre planen så godt du kan
Bruk denne muligheten til å bevise for deg selv, så vel som å vise læreren at du ikke er en jukser. Husk hvor vanskelig det er å sone en setning, slik at du ikke blir fristet til å jukse igjen. Hvis du vil fokusere mens du studerer, må du slå av telefonen slik at du kan studere i en viss tid uten å bli distrahert. Hvis du trenger hjelp, kan du avtale en avtale med en lærer eller mentor. Benytt anledningen til å stille spørsmål og be om forklaringer.
