Et årsaksoppsats er en type essay som krever å undersøke en bestemt situasjon eller hendelse, og bestemme årsakssammenhengen. Start med å velge et emne. Gjør deretter noen foreløpige undersøkelser og ta notater som skal inkluderes i essayet. Når forskningen er fullført, skisserer du essayet ditt basert på avhandlingen din og skriver et innledende utkast. Etter det må du redigere utkastet nøye og få noen andre til å gjøre det også.
Steg
Del 1 av 3: Forbereder å skrive
Trinn 1. Registrer detaljene for oppgaven
Skriv ned kravene til oppgaven av læreren. Hvis du får et oppgaveark, må du lese det nøye og ta hensyn til eventuelle uttalelser. Som minimum bør du være oppmerksom på innsendingsfristen, essaylengde, nødvendig format og åpningserklæring.
Hvis du skriver disse detaljene selv, må du oppbevare notatene på et trygt sted, da du trenger dem gjennom hele skriveprosessen
Trinn 2. Forstå formålet med oppgaven
Årsak og virkning -essays tar ikke alltid for seg disse to elementene. Vet om essayet ditt skal fokusere på årsak, virkning eller begge deler. Sørg også for om du må diskutere temaene som er gitt eller bestemme temaet selv.
For eksempel, hvis du blir bedt om å skrive ned årsakene til uavhengighetskrigen, må du nevne inntreden av europeere som leter etter krydder i skjærgården. Eller du blir bedt om å skrive om kjølvannet av uavhengighetskrigen, noe som betyr at du kan diskutere utvikling og andre kortsiktige og langsiktige effekter. Det kombinerte årsaksoppsatsen vil ta for seg begge perspektivene
Trinn 3. Smal (eller utvid) emnet
Hvis du må velge tema selv, er det lurt å begynne å lete etter ideer. Skriv ned alle temaene du tenker på. Velg fem som interesserer deg mest. Tenk på hvor mye informasjon du kan passe inn i et essay med ønsket sidelengde. Prøv å dele emnet i seksjoner, og velg en.
- Kontroller igjen for å sikre at ideen din faller innenfor fagparametrene som læreren etterspør.
- Vurder å skrive om øyeblikk nær din levetid, for eksempel hendelser som påvirket livet ditt direkte eller indirekte. For eksempel krigstiden i din egen tid. Eller velg et kontroversielt tema, for eksempel konsekvensene av å spise gatemat. En annen tilnærming er å ta den historiske vinkelen på hendelser som uavhengighetskrigen.
- Juster fleksibelt bredden eller dybden til emnet gjennom hele skrivingen. På et tidspunkt må du kanskje legge til eller fjerne bestemte emner for å passe til oppgaven. For eksempel, hvis du skriver om forskjellige handlinger av Sukarno under uavhengighetskrigen, må du kanskje begrense fokuset og dekke bare en bestemt handling.
Trinn 4. Les materialet som følger med
Hvis læreren gir en artikkel eller oppgave som en del av essaymaterialet, les den så snart som mulig. Materialet kan hjelpe deg med å begrense temaet eller forstå emnet. Du kan også bruke dine egne notater som en guide når du begynner å skrive.
Dette materialet er vanligvis flott for å forske nærmere på temaet
Trinn 5. Gjør litt bakgrunnsforskning
Se etter kilder (bøker, artikler, etc.) som dekker temaet fra en rekke perspektiver. Gå gjennom mye materiale som utgangspunkt, og les alt du kan. Begrens søket når du finner nyttig informasjon. Sørg for å skrive ned informasjonen mens du gjør forskningen din, slik at du kan sitere den riktig og unngå plagiat.
- Kontroller om kilden er i samsvar med retningslinjene gitt av læreren.
- Hvis du diskuterer et nytt emne, for eksempel virkningen av hurtigmatsproduksjon, vil du kanskje bruke praktisk erfaring i essayet ditt, som også kalles en hovedkilde.
Trinn 6. Still læreren spørsmål
Hvis det er noe du vil spørre under skriveprosessen, kan du kontakte læreren via e -post (hvis mulig) eller spørre personlig. Det er en god idé å skrive ned spørsmålene dine før du møter læreren. Du kan også snakke med andre elever denne læreren har veiledet og se om de kan avklare oppgaven.
Et av spørsmålene du kan stille er: "Er det et minimum antall ressurser for denne oppgaven?" Bare sørg for at spørsmålet ikke er besvart i regnearket
Del 2 av 3: Utarbeide et essay
Trinn 1. Utarbeid en avhandling
Etter å ha studert notatene dine, må du lage en avhandling eller argument for å veilede essayet. Denne uttalelsen er det du må bevise i essayet ditt. Oppgaven må kunne diskuteres og støttes av fakta som du oppdaget under din forskning.
- En avhandling kan være én setning eller flere setninger, avhengig av hva du diskuterer. Oppgaven kan ikke være et sitat, generelle fakta eller spørsmål.
- Når du lager en avhandling, er det en god idé å vurdere hva bevisene gir. Er årsaken og/eller virkningen tydelig illustrert av kilden? For eksempel, hvis en rekke kilder sier at forstyrrelser i stabiliteten i finanssystemet var en av årsakene til den monetære krisen i 1998, kan du si at “Ustabiliteten i finanssystemet på 1990 -tallet var en del av faktoren som førte til 1998 Monetær krise."
Trinn 2. Lag omrisset
Bestem minst tre brede temaer eller ideer som støtter hovedoppgaven. Dette temaet vil skille diskusjonsdelene. Plasser en mindre eller mer detaljert idé eller konsept under denne store ideen. Til slutt bidrar alle deler av rammeverket til å bevise oppgaven.
- Et essay på fem avsnitt inneholder vanligvis tre ideer, men du kan ha flere å inkludere. Juster antall ideer i henhold til emnet og ønsket lengde på essay.
- Oversikten skal være fleksibel nok fordi du finner områder som må utvides eller trimmes når du begynner å skrive.
- Det kan virke enkelt i begynnelsen, men du trenger ikke å begrense skrivingen din til et fem-avsnitts essayformat, med mindre læreren din ber deg om det. Hvis ikke, kan du legge til avsnitt til sidegrensen for å skape et sterkere argument.
Trinn 3. Lag en solid introduksjon
Innledningen er essayets første ledd og er veldig viktig. Innledningen må kunne tiltrekke seg leserens oppmerksomhet. Denne delen bør introdusere leseren for det generelle emnet. I tillegg inneholder den også en avhandling, vanligvis i den siste eller to setningene. For et årsak-og-virkning-essay må du forklare om du planlegger å dekke begge aspektene eller bare ett.
Du kan fange leserens oppmerksomhet med en introduksjon i form av et fengende sitat, med en kilde eller en anekdote. Sørg imidlertid for at det er kort. Innledningen bør være et kortere avsnitt enn diskusjonsparagrafen
Trinn 4. Skriv et diskusjonsavsnitt
Det er her du skisserer omrisset. Hvert avsnitt bør ta for seg et bestemt element i argumentet. I årsaksseksjonen må du beskrive hendelsen og opprette en forbindelse fra begynnelsen med effektdelen som følger. I effektdelen bør du forklare leseren hvordan du kom fra punkt A (årsak) til punkt B (effekt).
Ikke glem å legge til minst ett avsnitt som forklarer hvorfor forholdet er viktig for leserne på individ- eller gruppenivå. Denne forklaringen kan også inkluderes i avsnittet om årsak og virkning. Dette er en mulighet til å komme med en vektig uttalelse om kortsiktige og langsiktige virkninger av årsakssyklusen. I utgangspunktet, forklar hvorfor leseren burde bry seg
Trinn 5. Legg vekt på den kronologiske rekkefølgen av årsak og virkning
Når du skriver, må du understreke at årsaken som diskuteres oppstår før effekten. Og når du skriver en effekt, må du sørge for at du kan bevise at det skjedde etter en bestemt årsak. Unngå overlappende årsak og virkning, slik at det ikke er noen årsakssammenheng.
For eksempel, hvis du tror at den monetære krisen i 1998 forårsaket en økning i arbeidsledigheten, må du ha statistikk for å støtte det perspektivet. Imidlertid eksisterte arbeidsledigheten før og etter krisen, så årsakssammenhengen bør avklares igjen
Trinn 6. Godta eller motbevise andre forklaringer
Du må overbevise leseren om at du er klar over eventuelle alternative argumenter eller tilnærminger. Når du skisserer formålet med årsak og virkning, må du ikke nedprioritere andre meninger eller love mer enn du kan bevise. Bruk i stedet bevisene du har for å vise at selv om det er andre årsaker eller virkninger, er de viktigste forholdene de som diskuteres i essayet ditt.
- For eksempel, hvis du skriver om årsakene til den monetære krisen i 1998, bør du ikke bare diskutere innenlandsk inflasjon, men også økonomiske endringer utenfor energien. Eller, hvis du bare fokuserer på forholdet mellom den monetære krisen i 1998 og inflasjonen, ikke glem å nevne at du erkjenner at det er andre årsaker, sammen med en uttalelse om at du velger å fokusere bare på dette aspektet.
- Påviste poeng kan være store eller små. Formålet er ganske enkelt å forklare hvordan årsak og virkning henger sammen.
Trinn 7. Trekk solide konklusjoner
Bruk det avsluttende avsnittet til å oppsummere oppgaven og de viktigste støttepunktene. Sørg imidlertid for at konklusjonen din er kort, ettersom dette avsnittet bør være omtrent like langt som introduksjonen. Du kan også indikere at funnene dine kan endre seg i fremtiden hvis forhold eller tolkninger endres.
Trinn 8. Kombiner spesifikke detaljer og bredere utsagn
Gjennom diskusjonsparagrafen må du utvikle og presentere en naturlig kombinasjon av detaljerte bevis og en beskrivelse eller mening. Uten detaljer vil essayet være for uklart. Uten en mening ser leseren bare en liste over fakta uten analyse.
Del 3 av 3: Avgrensning av det siste utkastet
Trinn 1. Sett til side en stund
Etter at du har fullført det første utkastet, legger du det til side en stund. Ideelt sett kan du redigere på en eller to dager, men det er egentlig ikke mulig hvis du jakter på en frist. Det er nyttig å ta oppmerksomheten din fra et essay fordi det lar deg se på det igjen med et nytt perspektiv. Du vil se feil og utviklingsområder som ikke tidligere ble vurdert.
Dette er en grunn til ikke å utsette å skrive et essay som dette. Du trenger nok tid til å fullføre prosessen tålmodig for å få det beste arbeidet
Trinn 2. Få en venn til å lese den
Når du finner ut at du har en essayoppgave, er det en god idé å be vennen din om å sjekke det grove utkastet. La dem få vite om essayet er "vanskelige områder" du vil at de skal fokusere på.
Si for eksempel "Vennligst fokuser på ordvalget fordi det er min svakhet."
Trinn 3. Les igjen og foreta endringer
Etter å ha tatt en kort pause fra essayet og fått noen andre til å vurdere det, kan du begynne revisjonsprosessen. Finn et rolig sted å sitte og lese essayet ord for ord. Se etter makro (store, store) og mikro (mindre, detaljer) problemer og gjør de nødvendige endringene.
- Noen foretrekker å revidere skriving i den trykte versjonen. Det kan også spare deg for problemer hvis noe går galt med datamaskinen.
- En strategi er å dele revisjonen i to trinn. Det ene trinnet er for grammatisk og stavekontroll, og det andre stadiet er å kontrollere arrangement og innhold.
Trinn 4. Vær oppmerksom på overgangene
Når du skriver "separate" essays, for eksempel sammenligning/kontrast eller årsak/effekt -essays, bør overganger være klart definert. Dette signaliserer til leseren at du beveger deg fra et område til et annet. Gode overgangsord inkluderer "derfor", "dermed", "som et resultat" og mer.
Tips
- Noen ganger hjelper det hvis du leser essayet høyt mens du redigerer. Dette lar deg oppdage feil som du kanskje har gått glipp av hvis du leser lydløst.
- Du kan også be læreren om å se det første utkastet, hvis han eller hun ønsker det.
Advarsel
- Vær forsiktig så du ikke plagierer eller begår akademiske løgner. Lag ditt eget arbeid og be læreren om hjelp hvis du trenger det.
- Sørg for å lagre essayet som ble skrevet under arbeidet. Dataproblemer kan skje, og du vil absolutt ikke miste noe fullført arbeid.
