For voksne virker begrepet årsak og virkning veldig naturlig og forståelig, men for barn, spesielt små barn, er denne ideen fortsatt vanskelig å forstå. Men begrepet årsak og virkning bør læres til barn så tidlig som mulig fordi dette konseptet er veldig viktig hvis de går på skolen, enda viktigere for deres daglige liv. Foreldre spiller en viktig rolle for å hjelpe barna med å forstå dette konseptet.
Steg
Metode 1 av 2: Lær spedbarn og småbarn å kjenne årsak og virkning
Trinn 1. Samhandle med barnet ditt
Selv nyfødte kan forstå årsak og virkning. For eksempel, hvis de gråter, kommer noen bort for å mate dem, skifte bleier eller trøste dem. Få mest mulig ut av denne situasjonen ved å svare på babyen din og samhandle med dem på naturlige måter, slik at de kan begynne å lære. Lag morsomme ansiktsuttrykk for å få babyen din til å le eller plukke dem opp hvis de vil at du skal holde dem.
Trinn 2. Tilby leker
Babyer og småbarn elsker å lære mens de leker. Gi derfor en rekke leker i henhold til deres utviklingstrinn. Babyen din kan lære at det kommer en lyd når den rister på rangelen, eller at barnet ditt kan lære at lekelyset lyser eller gir en lyd når de trykker på en bestemt knapp.
Trinn 3. Introduser begrepet årsak og virkning gjennom samtale
Etter hvert som barnet ditt vokser og forstår mer, kan du utvikle verbal forståelse. For eksempel kan du si "Å, du fullførte ikke lunsjen din, det er derfor du er sulten igjen nå" eller "Å, du holdt ballongen så tett at den sprakk."
Trinn 4. Vis det til barnet ditt
Småbarn vil bli bedre i stand til å forstå årsak og virkning gjennom virkelige handlinger. Prikk ballongen med en nål og vis hva som skjer eller ta barnet ditt til vasken og fyll glasset med vann til det renner over. Etter det, spør barnet ditt hva som skjedde og hvorfor. Gjenta igjen ved å bruke andre gjenstander i huset og på forskjellige måter.
Metode 2 av 2: Lær barn i førskolealder og eldre å forstå årsak og virkning
Trinn 1. Lær barnet ditt ordforråd knyttet til begrepet årsak og virkning
Forklar at en årsak er en hendelse eller handling som får noe til å skje, og en effekt eller konsekvens er noe som skjer som et resultat av årsaken som nettopp er beskrevet.
Når barnet ditt er eldre, lær mer nytt ordforråd. For eksempel kan du lære ordene "effekt", "resultat" og "årsak", i tillegg til ord som trengs for å danne årsak og virkningssetninger som "derfor", "som et resultat", "slik at" og så videre
Trinn 2. Bruk ordet “fordi
Vis forholdet mellom årsak og virkning ved å bruke ordet "fordi" i samtalen for å gi barna en bedre forståelse. Du kan for eksempel si: "Skoene dine er skitne fordi du tråkket i gjørme" eller "Luften i huset vårt er kald fordi vi lot vinduene stå åpne."
Trinn 3. Forklar hvorfor årsak og virkning -forhold er viktig å forstå
Når barnet ditt er eldre, demonstrer du viktigheten av prinsippet om årsak og virkning på forskjellige måter. Vi prøver å finne årsakene til dårlige ting slik at vi kan eliminere dem og skape et bedre liv; Vi prøver å finne årsakene til gode ting, slik at vi kan bruke dem og maksimere effekten.
Når barnet ditt begynner på skolen, prøv å understreke den vitenskapelige anvendelsen av prinsippet om årsak og virkning. Forskere bruker alltid dette prinsippet (Hva forårsaker global oppvarming? Hvorfor dør så mange planter? Hva vil skje hvis vi blander eddik og natron?). Det gjør også historikere (Hvorfor gjorde de amerikanske koloniene opprør? Hva skjedde etter at Cortez erobret Astecs?)
Trinn 4. Lag en T -tabell
Tabell T er veldig enkel og består av to kolonner. Skriv årsaken i venstre kolonne, og skriv effekten i kolonnen til høyre. I kolonnen til venstre skriver du for eksempel "Det regner for tiden." Be barnet ditt om å tenke på de mulige konsekvensene, bakken blir gjørmete, blomster vokser, skolepauser i klasserommet, veien blir fastkjørt. Skriv disse tingene i den høyre kolonnen i tabellen.
Du kan også bruke denne T -tabellen til å skrive hver årsak og virkning gjennom setningskonstruksjon. I følge eksemplet ovenfor skriver du over T -tabellen "Det regner for tiden" ikke i venstre kolonne. Etter det skriver du i venstre kolonne, "Bakken er så gjørmete fordi det regner akkurat nå." I høyre kolonne skriver du: "Det regner akkurat nå, så bakken blir gjørmete." Denne metoden lærer to former for å uttrykke årsak og virkning: "fordi" og "da" -formen i tillegg til å lære konseptet også
Trinn 5. Spill et spill om årsak og virkning
Et av disse spillene er en kjede av årsak og virkning. Velg en effekt (si "skitne bukser") og be barnet ditt tenke på årsaken (for eksempel "jeg falt i gjørmen.") Etter det fortsetter du (eller et annet barn) med å si årsaken til effekten ("Tiden det regnet og bakken blir glatt.") Fortsett så lenge du kan. Dette spillet vil hjelpe barnet ditt med å utvikle sin forståelse av begrepet årsak og virkning.
Du kan også gjøre et enklere spill ved å bruke en imaginær effekt (for eksempel "hunden bjeffet veldig høyt") og deretter be barnet ditt om å tenke på så mange årsaker som mulig. Eksempler inkluderer "hunden bjeffet veldig høyt fordi postbudet kom", "hunden bjeffet veldig høyt fordi noen trakk halen", eller "hunden bjeffet veldig høyt fordi det var en annen hund i nærheten."
Trinn 6. Les en bok
Se etter bildebøker med temaer designet for å lære begrepet årsak og virkning. Les denne boken med barnet ditt, og diskuter deretter den beskrevne situasjonen.
Trinn 7. Lag en tidslinje
For eldre barn kan du tegne en tidslinje med et ark. Velg en historisk hendelse, for eksempel en krig, og merk dette viktige øyeblikket på tidslinjen. Relatere disse hendelsene til begrepet årsak og virkning.
Trinn 8. Lær analytisk tenkning
Etter hvert som barnet ditt blir eldre, vil forståelsen av begrepet årsak og virkning bli bedre, slik at du kan begynne å innprente dypere, analytisk tenkning. Spør hvorfor noe skjedde, og følg deretter opp med "Hvordan visste du det?" eller "Hvilke bevis kan du gi?" Prøv å stille spørsmålet "Hva om?" for å videreutvikle barnets fantasi: "Hva om vi ved et uhell bruker sukker i stedet for salt i denne oppskriften?" "Hva om de amerikanske koloniene ikke gjorde opprør?"
Lær også syn på at korrelasjon ikke er et årsakssammenheng. Hvis det ikke er bevis for at en bestemt årsak ga opphav til en bestemt hendelse, betyr det at det ikke er noen årsakssammenheng mellom årsak og virkning
Tips
- Det er mange måter å utvikle barnets forståelse av begrepet årsak og virkning. Velg metoden som passer best for deres interesser.
- Begrepet årsak og virkning kan betraktes som et enkelt og lettfattelig begrep, men det er veldig viktig. Å forstå dette konseptet vil skape nysgjerrighet hos barnet ditt om hvordan livet fungerer, noe som igjen vil gjøre dem bedre rustet til å takle mer kompliserte problemer.
