Å komme i gang med å skrive et essay kan være utfordrende, selv for erfarne forfattere. Å bli sittende fast tidlig i skriveprosessen kan bremse deg og til og med forhindre at du starter essayet ditt. Men å forstå hvordan du organiserer ideene dine, utvikle en avhandling og forord og fortsette å skrive kan hjelpe deg med å fullføre essayet ditt.
Steg
Del 1 av 5: Forstå essayene dine
Trinn 1. Vet hvordan du leser essayoppgaver
Selv om de varierer avhengig av hvem som skriver, har de fleste essayoppgaver lignende informasjon. Essayoppgaver kan være forvirrende i begynnelsen, spesielt hvis de inneholder mye informasjon, men å vite hva du leter etter kan hjelpe deg med å tolke dem.
- De fleste oppgaver begynner med kontekstuell informasjon om essayemnet. Selv om det kan virke overflødig, les nøye; informasjonen kan gi deg ledetråder om hvordan du kan ramme inn essayemnet læreren din ønsker.
- Essayoppgave "oppgave" blir vanligvis snakket med aktive verb, for eksempel å oppsummere, beskrive, sammenligne, kontrastere, analysere og/eller avvise. Disse verbene hjelper deg med å finne ut hvilken type essay du skal skrive.
- Noen ganger har essayoppgaver en lengre liste over spørsmål eller forslag til tenkning. Les denne delen nøye: noen ganger er spørsmål eller forslag en måte å fremskynde din egen tenkning på, men andre ganger må de kanskje dekkes i essayet ditt.
- Mange essayoppgaver avsluttes med en liste over formateringskrav, for eksempel: krav inkludert "12-pt font", "double-spaced" og "2,5 cm margin", men essayoppgaver kan be om andre. Sørg for at du følger alle disse kravene i ditt siste utkast! Hvis du ikke gjør det, trekker du poeng fra essayet ditt.
Trinn 2. Fullstendig forstå essayoppgaven din
Å vite nøyaktig hva læreren vil ha fra deg, er det første trinnet i å starte essayet ditt med hell. Du bør lese essayoppgaven så snart som mulig etter at den er gitt deg.
- Les noen spørsmål eller essayoppgaver flere ganger. Du kan kanskje skrive om essayet med dine egne ord slik at du forstår. Å tyde med dine egne ord kan hjelpe deg med å huske og tolke informasjon mer effektivt.
- Hvis du kan velge mellom flere essayoppgaver, velger du den du er komfortabel med og som du tror du kan skrive med de fleste detaljer.
- Still spørsmål når du er forvirret eller usikker på hva læreren forventer.
Trinn 3. Be om å få se en rubrik
Finn ut om det er en vurderingsrubrikk for essayet, og spør på forhånd slik at du kan vite hvordan du skal evaluere arbeidet ditt. Det kan hjelpe deg med hvor du bør fokusere mesteparten av tiden din.
Trinn 4. Forbered minst to ideer
Hvis essayoppgaven din er et åpent spørsmål, og du må velge ditt eget emne, forbered noen ideer og velg deretter den du tror vil gjøre det beste essayet; Det er kanskje ikke den første ideen som dukker opp i tankene dine.
Temaet for et godt essay er bredt nok til at du har mye å snakke om, men ikke så bredt at du ikke kan snakke om substans. Essayet om "Shakespeares innvirkning" er for bredt; Du kan skrive et titalls bøker om emnet. Essayet om "Shakespeares innvirkning på vanlige engelske fraser" er smalere, men gir deg fortsatt mye å dekke
Del 2 av 5: Lag ditt foreløpige essay
Trinn 1. Tenk over formålet med essayet ditt
Er det for å overtale leserne til noe? Er det for å formidle en opplevelse? Er det å presentere en kritisk analyse av et skrift eller et bilde? Å kjenne dine mål vil hjelpe deg med å finne ut hvordan du kan styre ideene dine.
Trinn 2. Skriv noen forhåndsskriving for å få ideene til å flyte
Den beste måten å starte et essay er å få ideene dine i et ikke-essayformat til å begynne med. Tidlig skriving kan ta mange forskjellige formater, og du kan eksperimentere for å finne en som kan hjelpe deg.
- Freewriting, en prosess der du bare skriver hva du synes uten å bekymre deg for grammatikk eller tegnsetting eller til og med sentrum for argumentet ditt, kan være en god måte å begynne å få ideer ut. Denne prosessen kan også hjelpe deg med å finne oppgaven din.
- Du trenger kanskje bare en enkel liste. Skriv en liste over underemner eller detaljer som du vil inkludere i essayet ditt.
- Et tankekart kan være en nyttig innledende skriveguide for elever på en visuell måte. Sentrum av tankekartet inneholder hovedargumentet eller tesen din, og grener ut i forskjellige retninger.
Trinn 3. Tenk alltid på essayleseren din
Når du skriver, tenk på hva som kan være nødvendig hvis du var den som leste essayet. Hvis dette er et historisk essay, hvilken kontekst trenger du i emnet ditt? Hvis det er et narrativt essay, hvilken informasjon trenger du å føle som om du opplever hendelsene i fortellingen selv?
Trinn 4. Det bør forstås at den første skrivingen ikke er perfekt
En av de største årsakene til forfatterblokk er å strebe etter perfeksjon før du selv skriver et ord. Ikke sensurer deg selv når du begynner å skrive. Prøv å unngå negative tanker som "Dette gir ingen mening" eller "Jeg kan ikke si hva jeg vil si." Bare skriv alt ned først!
Trinn 5. Skriv en tradisjonell oversikt
Hvis du har brukt en av de første skrivemetodene som er oppført ovenfor, må du omorganisere innholdet og legge til detaljer ved å skrive en oversikt. En tradisjonell oversikt er et utmerket format for å detaljere ideer og organisere hele essayet ditt.
- Start hver del av oversikten med hovedpunktene. Angi hver seksjon med et romersk nummer (for eksempel I. Valpen er yndig.)
- Forbered minst to delpunkter for hvert av hovedpunktene dine. Angi hvert delpunkt med stor bokstav (for eksempel A. valper ser søte ut, B. valper opptrer søte.)
- Forbered minst to detaljer om hvert delpunkt. Angi hver detalj med et tall (for eksempel A- 1. Valper har søte ansikter, 2. Valper er små og små ting er vanligvis søte. B- 1. Valper leker og ruller rundt hele tiden, får folk til å le, 2. Valper er veldig kjærlige og slikker sine eiere for å vise kjærlighet.)
- Hvert detaljnivå må være lenger til høyre enn forrige nivå.
Trinn 6. Les oversikten
Sørg for at oppsettet er fornuftig, og omorganiser eller bytt deler etter behov. Sørg for at hver seksjon har like mange detaljer, og legg til detaljer for hver seksjon som må utvikles.
Del 3 av 5: Konstruere en avhandling
Trinn 1. Bestem hvilken papirtype du må skrive
Oppgaven din vil variere basert på om oppgaven din er analytisk, argumenterende eller forklarende. Å tenke på verbene som ble brukt i essayoppgaven din og formålet med essayet ditt, vil hjelpe deg med å bestemme hvilken retning du skal ta.
- En argumenterende tese vil indikere en posisjon (siden av argumentet) og også introdusere et emne.
- En forklarende avhandling vil introdusere det som vil bli forklart i artikkelen.
- En analytisk avhandling vil introdusere emnet og kontekstualisere årsakene til analysen.
Trinn 2. Forstå avhandlingen som må oppnås
Avhandlingen din skal gi et svar på spørsmålet "Så hvorfor?" Spør deg selv hvordan argumentet eller analysen din bidrar til lesernes forståelse.
Trinn 3. Tenk på hva du vil si
Å bygge avhandlingserklæringen er en viktig del av å skrive oppgaven din. Hvis du prøver å skrive det før du er ferdig med å tenke på eller undersøke emnet ditt, er det lite sannsynlig at du vil lykkes.
- Gå tilbake til din forskriving og prøv å finne sammenhenger mellom ideene i den.
- Tenk på essayoppgaven din og hva du har å si mest: oppgavens utsagn vil falle et sted midt i mellom.
Trinn 4. Bruk en avhandling som "fungerer"
Hvis du har problemer med dette trinnet, eller hvis du føler press til å komme med et perfekt avhandlingsuttalelse som holder deg tilbake fra å komme i gang, kan du prøve å bruke en "pågående" avhandling. Dette vil tillate deg å gå videre uten å bli for fast, og vite at du kan gå tilbake og endre oppgaven din.
Trinn 5. Skriv avhandlingen din
Husk at du alltid kan rette eller endre setningen senere, så ikke bruk tid på å bekymre deg for de eksakte ordene.
- Avhandlingen din må være i stand til å svare på spørsmålene fra essayoppgaven (hvis det er en essayoppgave).
- En avhandling er vanligvis den siste setningen i innledningen, men noen ganger kan den være den første setningen i oppgaven din.
- Ikke skriv oppgaven din som et spørsmål.
Trinn 6. Unngå "tre-tapp" -oppgaven
Et eksempel på en typisk trekantet oppgave er "Valper er bra for helsen din fordi de er søte, kjærlige og rimelige." Problemet med en slik avhandling er at den kan begrense utviklingen av essayet ditt. Det kan hende du finner det nødvendig å bruke et enkelt avsnitt for å diskutere hvert stikk i stedet for å utvikle ideen din så mye som nødvendig.
Del 4 av 5: Skrive forordet ditt
Trinn 1. Vurder å skrive introduksjonen senere
Hvis du sitter fast ved å skrive introduksjonen din og holde tilbake og skrive resten av papiret, hopper du over det nå. Bare skriv avhandlingserklæringen din øverst i papiret og start hoveddelen i papiret.
- Du vil sannsynligvis finne det lettere å skrive en introduksjon når du er ferdig med essayet ditt, når du vet hva du endelig prøver å formidle med essayet ditt.
- Det er viktigere å leke med skriften enn å skrive hver seksjon i sin rekkefølge i essayet.
Trinn 2. Husk formålet med en introduksjon
En introduksjon bør introdusere emnet ditt, angi argumentet ditt og gi leseren kontekst, konteksten i essayet ditt. Hvis setningene i innledningen ikke tjener disse formålene, er denne delen ikke viktig.
Trinn 3. Skriv en krok
Kroken, ofte den første setningen i avisen din, er den ene eller to setningene som "kroker" eller fanger oppmerksomheten til leserne dine. Vanlige kroker kan være bra for nybegynnere, men noen universitetsprofessorer tror at visse kroker er overforbrukte. Her er noen krokidéer.
- En statistikk (spesielt en som virker overraskende for leseren) er en måte å starte visse typer papirer på. Sørg for at de statistiske dataene kommer fra en pålitelig kilde, for eksempel en database i skolebiblioteket.
- En personlig historie eller anekdote fortalt i detalj vil tiltrekke leseren. Selvfølgelig må det være relevant for emnet ditt. Du må koble det eksplisitt til oppgaven. Dette er kanskje ikke egnet for et formelt essay.
- Et sitat fra en kjent person kan være en god start. Siden denne metoden har blitt overforbruk, kan du imidlertid prøve å snu den ved å bruke sjokkerende sitater, motsette anførselstegn eller bruke den i en ny kontekst. Du må også koble dette tydelig til oppgaven din.
- Å belyse et paradoks eller forvirrende scenario kan lokke leserne ved å få dem til å stille spørsmål ved noe som vanligvis ikke overses.
- Prøv å unngå forord som begynner med å gi en ordbokdefinisjon av et ord og forklare det eller ved å stille et spørsmål.
- Unngå setninger som ofte brukes og har tomme punkter som "fra begynnelsen av alle ting" eller "under menneskelivets historie."
Trinn 4. Overgang fra kroken til oppgaven
Du må skrive noen setninger som forklarer konteksten til kroken din og overgangen til avhandlingen din. Hvis kroken din er lang, for eksempel en detaljert personlig anekdote, kanskje et uttrykk som "denne erfaringen har fått meg til å tro at …" Hvis kroken din er kortere, for eksempel en statistikk, må du vanligvis skrive 3-4 setninger beskriver statistikken din og leder opp i avhandlingen din.
Del 5 av 5: Skrive essayet ditt
Trinn 1. Gi deg selv tid til å skrive
Hvis du venter til siste minutt med å starte oppgaven din, og vil føle deg mer stresset og presset til å skrive på kort tid, kan det føre til at du blir sittende fast. Du må også sette av litt tid til å fikse det, så tidlig start vil hjelpe hele prosessen.
Trinn 2. Sett deg ned og skriv
Den beste måten å skrive ja ved å skrive. Bare begynn med å skrive ord øverst på siden, og sett deg en skriveprestasjon for arbeidstiden din.
- Å gi deg selv en milepæl i tid (som 2 timer med å skrive), er ofte mer nyttig enn en produksjonsmilepæl (som 2 sider eller 400 ord).
- Mange bruker "Pomodoro -teknikken" for å skrive. Nemlig for å fokusere uten distraksjon i 25 minutter, deretter hvile i 5 minutter.
Trinn 3. Fortsett å skrive når du sitter fast
Noen ganger kan det å prøve å gjøre en setning eller passasje "perfekt" forhindre deg i å fortsette å skrive.
- Hvis du befinner deg fast på en bestemt setning, skriver du en "markør" setning og fortsetter. En merkesetning kan se slik ut: [Noe om hvor mye jeg elsker valper.]
- Du kan merke merkesetninger med parenteser, eller ved å markere behandlingsprogrammet (eller på papir hvis du skriver et utkast for hånd).
Trinn 4. Gå tilbake til markørsetningen igjen
Når du er ferdig med ditt første utkast, går du tilbake til alle områder eller setninger du savnet, og prøver å skrive dem nå. Det vil være lettere å finjustere essayet ditt når disse delene er fylt ut.
Tips
Velg et emne som interesserer deg når du kan. Det blir lettere å skrive om noe som interesserer deg
Advarsel
- Sørg for å sette av god tid til revisjoner eller forbedringer. Spesielt hvis du har noen merkesetninger: ikke glem å gå tilbake og endre dem.
- Prøv å ikke bruke for mye tid på å planlegge. Hvis du planlegger for lenge, kan du gå tom for tid til å skrive produktivt.
