Som lærer er det din jobb å bygge et muntert og varmt læringsmiljø for studenter hele året. Heldigvis kan du dekorere klasserommet ditt slik at elevene kan lære i et organisert og visuelt tiltalende miljø. Selv om budsjettet ditt er lite, kan du fortsatt gjøre klasserommet til et morsomt sted for studenter å lære og vokse.
Steg
Metode 1 av 4: Bestemme klassestilen
Trinn 1. Bestem hva slags atmosfære du vil bygge
Gjør din undervisningsfilosofi til grunnlaget for inspirasjon til klasseromsdesign. Vil du for eksempel skape en behagelig atmosfære, eller vil du se profesjonell ut i klassen? Vil du at elevene skal føle seg rolige eller spente? Bruk disse spørsmålene for å finne ut hva slags atmosfære du vil bygge.
- Koselige klasserom har en "vennlig" og varm innredning, mens klasserommene i profesjonell stil har grunnleggende farger med noen pedagogiske plakater.
- Den rolige klasserommet har en minimalistisk design, mens den mer livlige klasserommet har lyse farger og en rekke plakater.
Trinn 2. Velg møbeloppsettet i henhold til din undervisningsstil
Tenk på hvordan du og elevene interagerer med hverandre. Du kan ordne benker i rader for å begrense chat, gruppebenker for å oppmuntre til samarbeid eller samarbeid, eller store sirkler for å hjelpe med klassediskusjon. Du kan også opprette systemer for forskjellige typer grupper, men sørg for at klasserommet ditt har plass til grupperingene du vil bruke.
- Sørg for at plasseringen av lærerens skrivebord, bokhylle og organisasjonsmøbler er riktig for ikke å forstyrre arrangementet eller arrangementet av elevplasser.
- For eksempel kan du plassere lærerbordet foran klassen slik at du kan observere alle elevene og bygge autoritet. Du kan også plassere lærerbordet bakerst i klassen for ikke å skremme elevene. I mellomtiden kan benkens posisjon på siden av klassen skape en balanse mellom veiledning og studentkomfort.
Trinn 3. Juster innredningen i henhold til elevenes alder
Det er viktig at du tilpasser innredningen til elevens alder, fordi innredningen kan påvirke hvordan elevene lærer og oppfører seg i timene. Barn skal føle seg lykkelige og modige til å lære, mens tenåringer bør forbli interessert i timene mens de opprettholder sitt ansvar.
- Lyse farger, interessante former og pedagogiske påminnelser kan hjelpe yngre studenter. For eksempel kan du sette opp en multiplikasjonstabell i klassen din.
- Ungdomsskoleelever kan finne inspirerende plakater og klasseromsinnstillinger som gjør dem i stand til å være uavhengige.
- Videregående studenter liker kanskje ikke det "søte" klasseromsinteriøret egentlig. Balansen mellom en behagelig klassestemning og et profesjonelt interiør kan imidlertid være et mer passende valg.
Trinn 4. Inkluder emnet i klasseinnredningen
Ved å reflektere emnet eller materialet du underviser, kan klassedekor hjelpe elevene med å fokusere på å lære eller forstå materialet. Velg plakater, bilder og farger som matcher motivet.
- Hvis du lærer eldre barn, kan hele klassen gjenspeile fagene du er god på. For eksempel kan en historielærer velge noen inspirerende sitater fra historiske figurer og dekorere klassen med forskjellige historiske tidslinjer.
- For yngre barn kan du lage flere områder i klasserommet for hvert fag. Fordi de studerer en lang rekke emner i ett rom, må klassen din gjenspeile alt de vil lære. Du kan for eksempel sette opp et lesehjørne, en mattevegg, en ordvegg, en tidslinje for historien og et vitenskapshjørne.
Metode 2 av 4: Lage klasseromsdekorasjoner
Trinn 1. Bruk gavepapir til å strekke døren eller oppslagstavlen
Ta en stor rulle gavepapir og forbered et stykke papir som er stort nok til å dekke klasseromsdøren eller oppslagstavlen. Lag hull til dør- og vindusknotter (hvis noen). Etter det bruker du teip til å feste papiret på døren, eller stifter for å feste det til oppslagstavlen.
Hvis du vil ha et ensfarget belegg, kan du bruke en rulle smørpapir (eller annet innpakningspapir, for eksempel brunt rispapir). Vanligvis selges disse produktene i supermarkeder eller håndverksbutikker i hvite, brune, svarte og noen ganger “sesongmessige” farger som rød, grønn eller gul
Trinn 2. Lag en kant eller ramme med maskeringstape
Når du legger opp en plakat eller et bilde, eller dekorerer en oppslagstavle eller en klasseromsdør, bruker du tape til å lage rette eller sikksakkrammer. Bare trekk teipen til ønsket lengde for å dekke den ene siden av døren eller brettet, deretter flat den ut eller ordne den for hånd for å lage en rett eller sikksakk -linje. Etter at du har laget rammen, klipper du endene av hvert bånd.
- Du kan finne tape, farget tape eller malertape i de fleste butikker for hjemmebruk og håndverk.
- Det er et spesielt håndverkstape kjent som washi tape (washi tape). Dette produktet er egnet for å lage rammer eller rammer.
Trinn 3. Lag en papirball for å henge fra taket
Propellen er en interessant klasseromsdekorasjon og kan enkelt lages av barn. Dekorer flere fargerike papirplater, og klipp dem deretter ut i et spiralmønster fra utsiden til midten av tallerkenen. Lag et hull i midten og bruk snor eller bånd for å feste propellen til taket i klasserommet.
Dette kan være et interessant håndverksprosjekt å gjøre med studenter ved årstidskiftet. Du kan oppdatere dekorasjonene i klasserommet, og barna kan se propellene
Trinn 4. Lag et sirkulært velkomstbanner av papir som skal vises foran klassen
Klipp 7 sirkler ut av konstruksjonspapir (eller tykk papp), og skriv deretter en bokstav med ordet "VELKOMMEN" på hver sirkel (eller 13 sirkler hvis du vil bruke uttrykket "VELKOMMEN"). Lag hull i venstre og høyre side av sirkelen, og tre bånd eller snor gjennom hullene for å lage et velkomstbanner.
- Du kan henge banneret over døren eller til og med henge det på døren.
- For å gi den en "dybde" eller innrammingseffekt, kutt ut større sirkler med en annen farge for å feste på baksiden av hver sirkel.
- Lag gjerne flere bannere for hver forskjellige sesong eller feiring, for eksempel "God jul!" eller “Happy Eid!”.
Trinn 5. Skriv reglene og klassemålene eller målene på plakaten
Hver klasse må ha et klart sett med regler som kan være kjent for hver elev. I tillegg kan by- eller fylkesregler kreve at du presenterer læringsmål eller standarder for klasserommet som hver elev må oppfylle. Gjør plakaten fargerik og attraktiv for å matche resten av innredningen.
- For eksempel, for en matteklasse, kan du sette opp en plakat med noen ligninger som elevene må løse eller mestre. Sørg for å lukke denne plakaten under spørrekonkurranser eller eksamener (om nødvendig). Dette er viktig å huske, spesielt hvis plakaten som er lagt ut inneholder svarene på eksamensspørsmålene.
- For realfag kan du henge plakater som viser holdninger til å følge og gode laboratorieregler.
Trinn 6. Dekorer veggene med bilder som matcher motivet
Sørg for at hver dekorasjon på veggen har en funksjon fordi elevenes oppmerksomhet kan bli distrahert med for mange dekorasjoner. Velg sitater, bilder av inspirerende figurer eller bilder relatert til emnet som skal vises på klasseromsveggen, og oppmuntre elevene til å være interessert i materialet du underviser.
- Hvis du er engelsklærer, kan du legge ut sitater fra romaner som skal leses i klassen.
- For kjemiundervisning kan du sette opp en plakat med det periodiske systemet foran klassen fordi du må referere til den gjennom hele skoleåret.
Trinn 7. Gjør en av oppslagstavlene til en "prestasjonsvegg" for studenter
Skriv hver elevs navn på et kort og legg det på oppslagstavlen. I begynnelsen av skoleåret, be hver elev ta med et bilde av noen eller noe som betyr mye for ham eller henne. Etter det kan du be alle elevene om å hjelpe deg med å lime inn bildene under navnene sine og fortelle historier om noen eller noe som betyr noe for dem.
Dette kan varme opp atmosfæren for små barn og hjelpe dem til å føle seg mer komfortable i timene fordi de kan huske ting de bryr seg om, selv mens de studerer i timene
Metode 3 av 4: Bruk innenfor et budsjett
Trinn 1. Prøv å sette av 1 million rupiah (eller mindre) til å kjøpe dekorasjoner hvert år
Noen skoler gir en liten avgift for hver lærer for å dekorere klasserommet, mens andre skoler krever at lærerne bruker sine egne penger. Bestem hvor mye du har råd til å bruke på materialer og dekorasjoner. Vanligvis anses et fond på 1 million nok til å kjøpe klassedekorasjoner (i ett år).
- Ikke glem å prioritere klassematerialer fremfor dekorasjoner. Elementer som blyanter, papir, bøker og mapper er langt viktigere for elevenes suksess enn oppslagstavler og fargerike plakater. Vanligvis gir skolen bare disse elementene i et visst beløp, så lærerne må kjøpe flere ting.
- Husk at selv om du har begrensede midler, kan du fortsatt bygge en morsom og varm atmosfære i klasserommet for studenter.
Trinn 2. Besøk rabattbutikker for gode tilbud på dekorering av rekvisita
Byggepapir, tape og markører selges noen ganger til høye priser. Prøv å besøke lavprisbutikker (f.eks. "Alle fem tusen") butikker, eller gå til delen "lager" i en håndverksbutikk for å finne rabatterte dekorasjonsartikler. Ikke glem å spørre butikken om rabatttilbud til lærere!
Noen varer (f.eks. Ferie-/feiringsdekorasjoner) selges umiddelbart etter at ferien eller feiringen er over. Dra til en håndverksbutikk noen dager etter at ferien eller feiringen er over for å kjøpe dekorasjoner med spesielle temaer som kan vises neste år med store rabatter
Trinn 3. Skriv ut et bilde fra internett for å montere på veggen
Selv om noen ganger selges plakater eller bilder i butikker til svært høye priser, kan lærere vanligvis fortsatt bruke en skriver. Les leksjonsplanene eller læreplanen for et skoleår og se etter bilder av viktige ideer, figurer og temaer som skal dekkes i løpet av året. Deretter skriver du ut alle bildene og klipper kantene før du fester dem til veggen med tape.
- For et penere utseende kan du lage små "rammer" på sidene av hvert bilde ved å feste konstruksjonspapir på baksiden. Som et annet alternativ kan du finne billige fotorammer i bruktbutikker eller garasjesalg.
- For eksempel, for et historikurs, kan du skrive ut svart -hvitt -fotografier av historiske figurer og henge dem foran klassen. Gjennom skoleåret kan du peke på bilder og snakke om vedkommende. På slutten av skoleåret kan du be hver elev om å navngi karakterene på veggen.
Trinn 4. Vis studentprosjekter og arbeid i klassen
Etter hvert som skoleåret skrider frem, vil du kanskje endre klasseinnredningen, men du trenger ikke kjøpe nytt utstyr. I stedet bytt ut oppslagstavlen med en utstilling av studentprosjekter, oppgaver eller klasseaktiviteter. Inkluder en liten beskrivelse av oppgaven og sørg for å henge hver elevs arbeid.
- Hvis det er tillatt, ta klassebilder mens elevene jobber med prosjekter eller oppgaver gjennom skoleåret. Skriv ut bildene som er tatt, og legg dem på oppslagstavlen i delen "pågående prosjekter".
- Husk at du ikke bør legge ut oppgaver som viser karakterer.
Trinn 5. Kjøp noen ekstra møbler og dekorasjoner fra en bruktbutikk
Hvis du trenger et ekstra skrivebord i klassen eller en ekstra bokhylle for å lagre flere bøker, kan du besøke en bruktbutikk, forsendelsesbutikk eller loppemarked. Velg varer som er i god stand, men som ikke trenger å være perfekte, da det er en god sjanse for at de blir merket av skolen som klasselager!
Husk at vanligvis å male gamle møbler vanligvis koster mindre enn å kjøpe nye møbler. Noen ganger kan du imidlertid få gode tilbud fra "slutten" -delen av møbelbutikker
Trinn 6. Gjenbruk husholdningsartikler til bruk i klassen
Elementer som tomme krukker, blader, gamle bøker, søppelbøtter, skuffer og til og med papp kan brukes i klassen. Sørg for å rengjøre elementene du tar med deg grundig, og fjern eller fjern din personlig identifiserbare informasjon fra blader og bøker.
- For eksempel kan du bruke en tom murkrukke til å holde blyanter, markører eller linjaler på skrivebordet til en elev.
- Du kan bruke gamle blader eller ødelagte bøker til å lage collager og klassedekorasjoner.
- Elementer som pappkasser og søppelbøtter kan gi ekstra lagringsplass for små klasser, uten at du trenger å bruke mye penger.
Metode 4 av 4: Installering av spesialdekorasjoner
Trinn 1. Velg et fargevalg for grunnfargen på oppslagstavlen og annen klasseromsinnredning
For å forhindre at oppslagstavlen distraherer studenter mens de studerer, velg 1-2 farger som skal brukes til dekorasjon. Etter det, bruk disse fargene i andre klassedekorasjoner slik at klassens utseende ser enhetlig og rettet ut.
- For eksempel kan du velge gult og hvitt som hovedfargevalg og lage et hvitt oppslagstavle med en gul kant eller ramme. Etter det kan du bruke gule aksenter i klassen for å rette elevenes oppmerksomhet mot viktige aspekter eller materialer.
- Hvis du underviser i biologi, kan du velge grønt og mørkeblått som hovedfargeskjema. Etter det kan du lage et grønt oppslagstavle med en blå kant (eller et blått bord med en grønn kant). Velg plakater som inneholder trær, innsjøer eller andre jordrelaterte bilder.
- Du kan også bruke offisielle skolefarger som et klasseromsfargevalg for en rask inspirasjonskilde.
Trinn 2. Lag flere “stasjoner” eller skrivebord for flere ting som elevene kan trenge
Sett opp elevbord foran eller bak i klassen som inneholder blyanter, skjerpere, teip, stifter, hånddesinfiseringsgel, vev og ekstra binders som elevene kan bruke. Med denne utstyrsskranken trenger de ikke å spørre deg når de trenger ekstra forsyninger eller glemme å ta med en blyant til skolen.
Du kan også plassere en "billett" inn og ut av badet på dette bordet slik at elevene må ta kortet før de går på do i timene
Trinn 3. Bruk kister eller kurver til å lagre mapper med filer, bøker, håndverk og papirer
Det kan til tider være vanskelig å organisere rotete ting i klassen, men en allsidig trekasse kan være den perfekte løsningen for deg. Se etter 2-3 kister eller kurver som selges i lavprisbutikker, og plasser dem rundt i klasserommet. Merk kister eller kurver slik at elevene vet hva de gjør (f.eks. Røde kurver til bøker, blå kurver til papir).
- For eksempel kan du opprette en kiste eller kurv merket “Substitute Assignment” og inkludere fem mapper merket mandag til fredag (eller til lørdag hvis skolen varer i seks dager). I løpet av uken må du legge flere oppgavepapirer fra klasseaktiviteter i de riktige dagmappene, slik at barn som ikke går på skolen eller ikke går på skolen kan hente kursmateriell fra den mappen.
- Hvis du planlegger å lese en roman i klassen, kan du legge en kopi av boken i 1-2 kasser eller kurver foran i klassen, slik at barna kan få boken før den leses i klassen. Med en kiste eller oppbevaringskurv vil bøker være trygge og kan oppbevares på samme sted.
Trinn 4. Plasser bokhyller for å lagre varer som ikke har lagringsplass
Noen ganger er klasserommene ikke utstyrt med hyller eller skap, så du må kanskje ta med din egen garderobe. Finn en solid bokhylle og fyll den med bøker for emnet ditt (eller andre ting studenter kan trenge). Imidlertid må du ikke fylle denne bokhyllen med disse elementene hver dag. Med dette trinnet kan gjenstander fortsatt brukes når det trengs, men kan ikke tas uforsiktig av noen.
- For eksempel kan du lagre kunst- eller håndverksartikler i en bokhylle og be elevene samle dem etter behov.
- For seniorklasser kan du beholde tilleggsressurser og oppslagsbøker i skapet for å oppmuntre elevene til å lære mer.
Trinn 5. Sett opp studentpostkasser for yngre barn for å sikre at de tar med seg jobben hjem
Tilordne et nummer til hver elev som samsvarer med antall postkassehull, og legg alle oppgavene som må tas med hjem i postkassene. La dem samle oppgavene sine i en mappe på slutten av timen eller uken, og sjekk om noen elever har glemt å ta med oppgavene eller bokstavene.
