Det er mange typer artikler vi kan finne, for eksempel nyhetsdekning, funksjoner, figurer, guideartikler, etc. Selv om hver artikkeltype har spesifikke egenskaper, er det felles egenskaper. Fra å sette sammen skjemaer, utføre forskning til å skrive og redigere skrivingen din, ved å skrive artikler kan du dele viktig og interessant informasjon med leserne.
Steg
Del 1 av 5: Forming Writing Ideas
Trinn 1. Identifiser artikkeltypen du skal skrive
Mens du tenker på temaet og fokuset på å skrive, bør du også tenke på hvilken artikkel som er mest hensiktsmessig for å formidle ideene du skal kommunisere. Noen typer artikler er bedre egnet for å ta opp bestemte emner. Her er noen vanlige artikkeltyper:
- Nyheter: Denne artikkelen presenterer fakta om hendelser som nylig har skjedd eller som snart vil skje. Vanligvis inneholder artikler av denne typen svar på seks grunnleggende spørsmål: hvem, hva, hvor, når og hvordan.
- Funksjoner: Denne artikkeltypen viser informasjon på en mer kreativ og beskrivende måte enn en typisk nyhetsartikkel. Feature -artikler kan dekke et tegn, en hendelse, et sted eller andre emner.
- Leder: Denne artikkelen viser forfatterens mening om et emne eller en debatt. Målet er å få leserne til å ha et visst syn på temaet som diskuteres.
- Veiledning: Denne artikkeltypen gir klare instruksjoner og informasjon om hvordan du gjør noe.
- Karakter: Denne artikkelen presenterer informasjon om en person, med informasjon som forfatteren vanligvis får gjennom intervjuer og bakgrunnsforskning.
Trinn 2. Studer og vurder temaet ditt igjen og igjen
Lag en liste over mulige emner. Det kan være lurt å skrive om innvandring eller økologisk mat eller dyrehjem der du bor. For å skrive korte, men godt flytende artikler, må du begrense temaet. Dette vil resultere i en mer spesifikk diskusjon som du kan skrive om, noe som gjør innholdet i artikkelen sterkere. Still deg selv følgende spørsmål:
- Hva tiltrakk deg til dette temaet?
- Hva er noen ting om dette emnet som folk vanligvis ignorerer?
- Hva vil du at folk skal vite om dette emnet?
- For eksempel, hvis du vil skrive om økologisk jordbruk, kan du si til deg selv: "Jeg tror det er viktig å forstå hva organiske etiketter betyr på matemballasje. Å lære hva disse etikettene betyr kan være veldig forvirrende."
Trinn 3. Velg et emne som interesserer deg mest
Du bør virkelig bry deg om temaet du velger å skrive om. Din entusiasme vil vise seg i forfatterskapet og vil være mye sterkere når det gjelder å engasjere leserne.
Målet ditt er å generere tilstrekkelig interesse fra leserne, slik at de anser diskusjonen i artikkelen din verdig oppmerksomhet
Trinn 4. Gjør noen foreløpige undersøkelser
Hvis du ikke helt forstår emnet ditt ennå (for eksempel hvis du trenger å skrive om et bestemt emne som kurs), må du starte med å gjøre noen foreløpige undersøkelser.
- Skriv inn søkeord i søkemotorer på nettet. Dette kan føre deg til andre eksisterende skrivekilder om emnet ditt. Disse ressursene kan også hjelpe deg med å komme med ideer til forskjellige tilnærminger til emnet du skriver om.
- Les så mye du kan om emnet du skal skrive om. Besøk det nærmeste biblioteket. Les bøker, artikler i blader, publiserte intervjuer, funksjoner og nyheter på nettet, blogger og data-/informasjonsarkiver. Et datakilde -alternativ som ikke er fritt tilgjengelig på nettet, er Gale Directory of Databases, som er tilgjengelig i bokform (på biblioteker) eller online.
Trinn 5. Finn et unikt skrivesynspunkt
Når du har bestemt deg for et emne du vil skrive om og begrense det til noe mer spesifikt, kan du tenke på hvordan du kan gjøre dette stykket annerledes enn resten. Hvis du skriver en artikkel om et emne som har blitt diskutert i andres skrifter, kan du prøve å gjøre skrivingen din unik når det gjelder tilnærmingen som brukes. Du må berike den eksisterende diskusjonen, ikke bare presentere det samme emnet igjen.
For eksempel, hvis du skriver om emnet økologisk mat, kan du fokusere på noen som handler dagligvarer, men ikke forstår betydningen av den organiske etiketten de kommer over. Bruk åpningsanekdoter for å bringe leseren inn i kjernediskusjonen, og oppsummere din unike skriveidee eller synspunkt. Det vanlige engelske uttrykket for denne metoden er "nut graph"
Trinn 6. Gjør argumentet skarpere
I de fleste artikler presenterer forfatteren sine argumenter. Dette er kjernen i en artikkel. Deretter presenterer forfatteren bevisene som støtter argumentet hans. For å lage artikler av høy kvalitet trenger du også argumenter av høy kvalitet. Når du har bestemt riktig synspunkt, kan du gi argumentet ditt et "knusende slag" i presentasjonen.
- For eksempel, hvis du skriver om folk som lærer å forstå betydningen av økologiske matetiketter, kan det generelle argumentet ditt være at publikum må være klar over at mange selskaper misbruker måten økologisk mat er merket på. Dette skaper uærlig produktkampanjepraksis. Et annet mulig tema er dette: det er veldig viktig å vite hvem som eier de lokale mediene du bruker. Hvis et stort medieselskap eier en lokalavis i ditt område, kan du legge merke til at det er lite nyheter om ditt område, og dermed vil du ikke få nok informasjon om menneskene i ditt område.
- Skriv argumentet ditt bare i en setning. Lim inn denne setningen nær datamaskinen eller arbeidsområdet der du skriver. Dette vil hjelpe deg med å holde fokus når du begynner å skrive artikler.
Del 2 av 5: Forskning på skriveideer
Trinn 1. Studer emnet og argumentet ditt
Begynn å forske på ditt spesifikke tema og argument. Gjør mer forskning enn bare den første forskningen du har gjort før. Lær de underliggende problemene som er involvert, deres fordeler og ulemper, ekspertvisninger og mer.
-
De beste forfatterne har en tankegang som alltid er på jakt etter informasjon. De prøver å finne innledende informasjon (original og upublisert) samt sekundær informasjon om temaet skriving.
- Innledende informasjon kan ha form av transkripsjoner fra lovgivningsmessige høringer, søksmål, regionale eiendomsindekser med folienummerering, oppsigelsesbrev fra militære etater og fotografier. Andre kilder kan omfatte skriftlige regjeringsjournaler som finnes i nasjonalarkivet eller spesialarkivseksjonen i et lokalt bibliotek eller høyskolebibliotek, forsikringer, selskapsregnskap og personlige bakgrunnsrapporter.
- Sekundær informasjon inkluderer dataarkiver, bøker, abstraksjoner, artikler på alle språk, bibliografi, avhandlinger og annet publisert referansemateriale.
- Du kan finne mye informasjon på nettet eller på biblioteket. Du kan også gjennomføre intervjuer, se dokumentarer eller se etter andre kilder.
Trinn 2. Samle underbyggende bevis
Begynn å finne måter du kan støtte ditt generelle argument på. Du bør samle minst 3-5 sterke eksempler som støtter ditt generelle argument.
Du samler så mange eksempler og bevis som du kan. Etter hvert som du samler flere bevis, vil du kunne prioritere visse bevis blant dem, som er de sterkeste eksemplene
Trinn 3. Bruk pålitelige informasjonskilder
Vær forsiktig når du surfer på internett. Hent informasjon bare fra pålitelige kilder, for eksempel anerkjente aviser, eksperter på området, offisielle regjeringsnettsteder eller offisielle høyskolens nettsteder. Se etter informasjon som inneholder påfølgende informasjonskilder, da disse kan støtte enhver uttalelse fra informasjonskilden din. Du kan også se etter trykte informasjonskilder, men med de samme forhåndsreglene.
Ikke anta at en enkelt kilde er helt nøyaktig. Du trenger flere ikke -relaterte kilder for å få en fullstendig forståelse
Trinn 4. Hold styr på forskningskildene dine
Skriv ned informasjonskildene du får, så kan du liste opp disse kildene. Vanligvis inkluderer bibliografiinformasjon som inneholder informasjonskilder forfatterens navn, artikkeltittel, medietittel, årstall, sidetall og forlagsnavn.
Velg et siteringssystem så snart som mulig, slik at du kan samle siteringsinformasjon i riktig format. Noen vanlige siteringssystemer inkluderer "MLA", "APA" og "Chicago"
Trinn 5. Ikke plagier
Hvis du tar informasjon fra en kilde, vær forsiktig når du siterer den. Noen ganger kopierer folk tekst fra kilden og setter den deretter inn i et dokument som et spesielt notat i artikkelen. Dette risikerer faktisk å bli en plagiathandling, fordi den kopierte teksten blandes med forfatterens eget forfatterskap. Sørg for at du er veldig forsiktig så du ikke gir inntrykk av å ta andres forfatterskap.
Ikke kopier tekst direkte fra en kilde. Skriv denne teksten om med dine egne ord, og inkluder informasjonen om at denne teksten er et sitat
Del 3 av 5: Skrive konturer
Trinn 1. Bestem lengden på artikkelen
Må denne artikkelen ha et visst antall ord? Har du en sidegrense? Tenk på hvilke temaer som dekkes og hvor mye skriveplass de trenger. Tenk også på hvor mye du trenger å skrive om dette emnet, slik at diskusjonen er ganske fullstendig.
Trinn 2. Tenk på leserne
Tenk på hvem som skal lese artikkelen din. Du må vurdere ditt lesenivå, interesseområde, forventninger, etc. om lesere.
For eksempel, hvis du skriver en artikkel rettet mot lesere fra akademisk bakgrunn i et bestemt felt, vil tonen og tilnærmingen din være mye annerledes enn hvis du skulle skrive en artikkel for et underholdningsmagasin
Trinn 3. Beskriv artikkelen din
Skriv en oversikt over artikkelen din før du begynner å skrive. Denne oversikten vil vise hvor hver informasjon er i skrivingen din. I tillegg vil oversikten også hjelpe deg med å se hvilke deler av teksten som fortsatt trenger mer informasjon.
- Du kan begynne å skissere med et fem-avsnittssystem. Denne oversikten tildeler ett avsnitt for å inneholde innledningen, tre avsnitt for å inneholde underliggende bevis og ett avsnitt for å inneholde konklusjonen. Når du begynner å innlemme informasjon i denne malen, kan du også finne ut at denne strukturen ikke er helt passende for artikkelen din.
- Du kan også finne ut at denne oversiktsstrukturen ikke er egnet for visse typer artikler. For eksempel, hvis du skriver en tegnartikkel om et tegn, kan formatet du bruker være annerledes.
Trinn 4. Velg siteringer og andre bevis for å støtte diskusjonen din
Sannsynligvis vil du finne informasjon som faktisk støtter det du sier. Dette kan være en persons uttalelse, eller en bestemt setning i en annen artikkel som er veldig relevant. Velg den mest passende delen som støtter den, og bruk den deretter i ditt eget forfatterskap. Inkluder dette sitatet i oversikten din.
- Sørg for at du inkluderer kilder og bruker anførselstegn for deler som ikke er ditt eget forfatterskap. Du kan for eksempel skrive: En talsperson for meieriselskapet Si White sa: "Melken vår er merket økologisk fordi kyrne våre bare spiser organisk gress."
- Ikke bruk for mange sitater. Vær selektiv når du bruker anførselstegn. Hvis du bruker for mange siteringer, kan leserne tro at du bare prøver å oppfylle skrivingen din fordi du ikke kan skrive nok selv innenfor den nødvendige lengdegrensen.
Del 4 av 5: Artikkelskriving
Trinn 1. Skriv en introduksjon
Et godt innledende avsnitt er veldig viktig for å fange leserens interesse. I de første setningene vil leseren avgjøre om hele artikkelen din er verdt å lese. Det er flere måter å skrive en artikkelinnledning, og her er noen av dem:
- Fortelle anekdoter
- Bruke sitater fra intervjuobjekter
- Vis statistiske data
- Presentere fakta rett fra sanne historier.
Trinn 2. Følg konturen din
Du har laget en oversikt for artikkelen din, og dette vil hjelpe deg med å fokusere på å skrive sterke, flytende artikler. Konturer kan også hjelpe deg med å huske sammenhengen mellom detaljer. Det vil også hjelpe deg med å huske hvordan visse sitater støtter visse deler av skrivingen din.
Vær imidlertid ikke for stiv. Noen ganger når du skriver, flyter plottet godt i en annen retning enn konturstrømmen. Vær forberedt på å endre skriveretningen hvis det blir bedre på den måten
Trinn 3. Gi passende kontekst
Ikke anta at leserne dine forstår emnet så godt som deg. Tenk på bakgrunnsinformasjonen leserne dine kanskje trenger for å forstå emnet i artikkelen. I henhold til artikkeltypen kan du kanskje legge til et avsnitt som inneholder bakgrunnsinformasjon før du går videre til underliggende bevis. Alternativt kan du også inkludere denne bakgrunnsinformasjonen i kontekst gjennom hele artikkelen.
Trinn 4. Gi en god beskrivelse
Bruk en tydelig og beskrivende språkstil for å gi leserne et nøyaktig bilde av det du skriver. Velg beskrivende verb og passende adjektiv.
Du kan for eksempel skrive om en person som handler og har problemer med å forstå økologiske matetiketter: “Cecep konsentrerer seg om peanøttsmørkrukkene på hyllen foran ham. Ordene 'organisk' og 'naturlig' danset foran øynene hans. Hver krukke bruker en annen etikett. Det føltes som om hver krukke ropte: 'Velg meg!' 'Kjøp meg!' Ordene på etikettene så ut til å flyte i øynene hans, og til slutt gikk Cecep bort uten å kjøpe noe peanøttsmør."
Trinn 5. Bruk koblingsord som overganger
Koble forskjellige ideer med koblingsord, så artikkelen flyter bra som helhet. Begynn hvert avsnitt med et koblingsord som knytter det til forrige avsnitt.
Bruk for eksempel ord som "imidlertid …", "en annen viktig ting er …", "må være klar over at …"
Trinn 6. Vær oppmerksom på stilen, strukturen og tonen i skriften
Du vil skrive i en stil, struktur og tone som passer til artikkeltypen du skriver. Forstå leserne dine for å finne den beste måten å presentere informasjonen din for dem.
- For eksempel må en nyhetsartikkel i en avis presentere informasjon i en fortellende og kronologisk stil. Denne artikkelen bør skrives i en direkte og lettfattelig stil. Imidlertid bør akademiske artikler skrives i en mer formell stil. Guideartikler kan derimot skrives i en mer uformell stil.
- Når du skriver artikler, bruker du en sterk "overskrift" i begynnelsen av hvert avsnitt for å flytte leseren fremover i diskusjonen. Varier også lengden på setningene dine, ved å bruke både korte og lange setninger. Hvis hver av setningene dine inneholder omtrent like mange ord, kan leseren bli "snappet" av denne jevne rytmen og "sovne" av kjedsomhet. Setninger som er korte og virker avkortede, vil gi leseren inntrykk av at forfatteren skriver en annonse, ikke en artikkel som er nøye utarbeidet.
Trinn 7. Skriv en konklusjon som imponerer leseren
Lukk artikkelen din med en dynamisk konklusjon. Avhengig av artikkeltypen kan dette være en konklusjon som beveger leserne. For eksempel, hvis du skriver en mening om matmerking, må du flytte leserne til å lære og forstå mer om matetiketter.
- Hvis du begynte med anekdotene eller statistikken i innledningen, bør du vurdere å bringe leseren tilbake til anekdotene eller statistikken i denne innledningen i konklusjonen.
- Konklusjoner er ofte sterkest når de viser et kort, siste konkret eksempel som åpner nye sinn for leseren. Konklusjoner bør være "fremover" -tenkning, lede leseren til et senere tidspunkt, slik at leseren føler seg "tørst" for å finne ut mer eller følge opp det de leser.
Trinn 8. Vurder å skaffe tilleggsmateriale
Du kan hjelpe leserne med å forstå emnet ditt tydeligere ved å legge til bilder eller annet utfyllende materiale.
- For eksempel kan du legge til bilder, diagrammer eller infografikk for å illustrere emnet ditt.
- Du kan også understreke eller utvide et av hovedpunktene i et boksformat på siden av teksten. Dette er ekstra skriving som graver dypere ned i temaene som dekkes. For eksempel, hvis du skriver om en filmfestival i byen din, kan du legge til en kort anmeldelse av en av filmene i boksen ved siden av hovedartikkelen. Denne tilleggstypen er vanligvis kort (inneholder 50-75 ord, avhengig av tilgjengelig plass i tilgjengelige medier).
- Husk at dette materialet bare er tillegg. Dette betyr at artikkelen din skal kunne stå på egen hånd uten den. Skriften din skal være forståelig, tydelig og fokusert, selv uten tillegg av diagrammer, bilder eller andre bilder.
Del 5 av 5: Avslutte skrivingen
Trinn 1. Rediger skrivingen din
Ta deg tid til å redigere og forbedre artikkelen din. Hvis det er mulig, vent en eller to dager før du redigerer. Dette er med på å gi deg den avstanden du trenger. På denne måten vil du kunne lese artiklene dine med friske øyne, som å lese dem for første gang.
- Vær nøye med hovedargumentet eller emnet du skrev. Har noen avsnitt i artikkelen din støttet dette sentrale argumentet? Er det avsnitt som er helt uten sammenheng? I så fall bør avsnittet kastes eller skrives om for å støtte hovedargumentet.
- Fjern all motstridende informasjon, eller påpek motsetninger i artikkelen din som faktisk er relevante for leserne dine.
- Omskrive eksisterende seksjoner, eller alle om nødvendig. Denne typen forbedringer er vanlig for alle typer artikler, så du trenger ikke å føle deg som en fiasko eller være ute av stand til å være en god skribent.
Trinn 2. Kam tilbake og finn grammatiske feil
Selv om artikkelen din er veldig godt skrevet, vil innholdet ikke være verdt å ta hensyn til hvis den inneholder mange grammatiske eller stavefeil. Sørg for at det du skriver er sterkt, ved å fjerne det fra grammatiske feil.
Det anbefales at du skriver ut artikkelen din. Kontroller igjen med en penn eller blyant for å finne feilen. Gå deretter tilbake og fikse disse feilene med datamaskinen
Trinn 3. Les artikkelen din høyt
Lytt etter tone, rytme, setningslengde, plott, innhold eller grammatiske feil, og argumentene som presenteres. Tenk deg at denne artikkelen er et stykke musikk, som presenterer en lydopplevelse, og bruk deretter øret til å observere dets kvaliteter, styrker og svakheter.
Det er naturlig for deg å finne dine egne skrive- eller grammatiske feil når du leser det høyt slik, og dette kan redusere en negativ respons fra andre som leser det senere
Trinn 4. Få andre til å lese artikkelen din
Prøv å vise artikkelen din til en venn, lærer eller noen du stoler på for å lese den. Forstår denne personen emnet du skriver om? Kan han følge din tankegang?
Denne personen kan også finne feil og avvik som du ikke så før
Trinn 5. Skriv tittelen
Gi en skikkelig tittel på artikkelen din. Tittelen skal være kort og direkte, med ikke mer enn ti ord, hvis mulig. Tittelen skal være handlingsorientert og vise hvorfor artikkelen er viktig å lese. Tittelen må også fremkalle leserens interesse for å fortsette å lese innholdet i artikkelen.
Hvis du vil legge til mer informasjon, kan du legge til en undertekst. Dette er en sekundær setning som støtter hovedtittelen din
Tips
- Sørg for at du bruker nok tid på å skrive artikler. Ellers vil du haste i det siste sekundet og prøve å finne på å skrive som ikke representerer dine sanne evner.
- Hvis du vil lære mer om bruk av dataarkiver og foreløpige informasjonsforskningsverktøy, kan du besøke Investigative Journalists and Editors web eller lese The Investigative Reporter's Handbook: A Guide to Documents, Databases and Techniques, femte utgave. Forfattere: Brant Houston og Investigative Reporters and Editors Inc. (New York: Bedford/St. Martin's 2009). Begge er på engelsk.
- Hvis du liker å skrive artikler, kan du se etter skrivejobber som er utbredt på internett, slik at hobbyen din kan tjene penger samtidig. Et av nettstedene som rekrutterer artikkelforfattere er Contentesia.
Advarsel
Hvis du skriver for en avis eller et blad, ikke gjør det gratis. Spør hvor mye de betaler frilansere før du begynner å skrive. Lønn vil vanligvis bli beregnet ut fra antall ord eller antall artikler. Skriften din er verdifull. Å skrive gratis gjør det vanskelig for profesjonelle forfattere å tjene til livets opphold. Men hvis du nettopp har startet, er frivillig arbeid og skriver artikler for små lokalsamfunn, studentpublikasjoner eller salgsfremmende blader gode måter å bygge porteføljen din på
Ressurser og referanse
- https://writing2.richmond.edu/writing/wweb/journalism/types.html
- https://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/five_par.htm
- https://www.nytimes.com/learning/students/writing/voices.html
- https://www.jscc.edu/five-paragraph-essay/
- https://www.entrepreneur.com/article/166662
-
https://www.onestopenglish.com/community/lesson-share/pdf-content/exams/exams-article-writing-cae-and-cpe-lesson-plan/147546.article
