Sosiale ferdigheter bør finpusses fra tidlig alder, da de kan hjelpe barnet ditt i personlige forhold og karriere senere i livet når det vokser opp. Det er mange måter du kan hjelpe barnet ditt med å utvikle sosiale ferdigheter. Forklar først oppførsel og dyder, og finn deretter aktiviteter som bidrar til å forbedre sosiale ferdigheter, for eksempel gruppeaktiviteter eller sport. Søk om nødvendig profesjonell hjelp når du føler at barnet ditt ikke utvikler sosiale ferdigheter.
Steg
Metode 1 av 4: Forklaring av det grunnleggende i sosiale relasjoner
Trinn 1. Beskriv personlig plass
En av de grunnleggende sosiale ferdighetene som må mestres er forståelsen av personlig plass. Barn vet kanskje ikke at alle har et personlig rom som må respekteres.
- Forklar for barn at personlig plass varierer fra person til person og fra kultur til kultur. Folk som er i nærheten av barnet, for eksempel familie, kan være mer mottakelige for klemmer og berøringer enn fremmede. Personer med andre kulturer kan ha forskjellige personlige rom.
- Lær barnet ditt å lese kroppsspråk, for eksempel når noen ser anspente ut, krysser armene eller rygger, er alle tre tegn på at barnet har krenket vedkommendes personlige rom.
- Du må også lære barn at de også har personlig plass. Ikke hold barnet uten hans tillatelse, eller klem barnet når det ikke vil bli klemt. La barna få vite at de har makt over sin egen kropp.
- Lær barnet ditt å be om tillatelse før du klemmer noen andre, sitter på fanget til en annen og så videre.
Trinn 2. Lær barnet ditt empati, som er en annen grunnleggende sosial ferdighet
Barnas perspektiver er svært begrensede, og de kan ha vanskelig for å se for seg å være i andres sko. Conala prøver å lære barn empati.
- Oppmuntre barn til å bruke fantasi. La dem forestille seg selv i ulike situasjoner, og finne læringsmuligheter i hverdagen. For eksempel, hvis barnet ditt forteller deg at vennen hans ble mobbet på skolen, kan du be ham tenke seg om det var han som ble mobbet.
- Når du ser på TV eller filmer, spør barnet ditt hvordan karakterene i filmene de så følte om barnet ditt, og hvorfor de følte det slik. Be dem forestille seg selv i karakterens sko, og be dem tenke på hvordan det ville være hvis de var i samme situasjon.
Trinn 3. Hjelp barnet med å forstå hvordan det skal snakke
Grunnleggende om å snakke er en viktig del av sosiale ferdigheter. Barn vet vanligvis ikke hvordan de skal snakke høflig, og kan avbryte eller ignorere hva andre har å si. Lær dem derfor å snakke.
- Lær barn hvordan de går inn i en samtale. Forklar grunnleggende hilsener. La barnet ditt hilse på andre med en hilsen som "Hei!" og hvordan har du det?". Lær barnet ditt å lese nonverbale signaler, for eksempel en bølge, et smil, et nikk og et håndtrykk.
- Forklar hvorfor barn må vente på å få snakke. Fortell dem at det er veldig viktig å vente på at den andre personen skal snakke ferdig før han starter. I tillegg lærer du også barn å lytte. Forklar at i en samtale bør barnet svare på det den andre personen sier, i stedet for å hele tiden snakke om seg selv.
- Lær barn å være selvsikker når de snakker med andre, og forskjellen mellom "selvsikker" og "aggressiv". Selvhevdelse betyr å ha mot til å komme med forespørsler ærlig og målrettet. Folk som kommuniserer selvsikkert bruker ikke trusler, fornærmelser eller unnskyldninger for å spørre.
Trinn 4. Lær barnet ditt grunnleggende oppførsel
Vanligvis forstår ikke barn grunnleggende oppførsel, så du må lære dem. Lær barnet ditt viktigheten av å si takk, takk, unnskyld meg og andre vanlige oppførsel. Lag regler i hjemmet ditt slik at barn blir vant til å si takk og be om hjelp, slik at barn kan oppføre seg godt.
Trinn 5. Diskuter måter å kommunisere ønsker og behov med barnet
Barn kan si støtende ting når de deler sine ønsker og behov. For eksempel når det yngre søsken ikke får en tur til å spille et spill fra sitt eldre søsken, kan han kalle det eldre søsken for en dårlig fyr. Han mener kanskje å si at han ikke liker å bli ignorert. Lær barn hvordan de skal formidle sine ønsker og behov.
- Lær barnet ditt når det gjør en feil. Når ditt yngre søsken lurer fordi hans eldre søsken "behersker" en av lekene hans, hopper du inn i samtalen og sier "Sønn, det betyr at du også vil leke. Kom igjen, bli med broren din."
- Lær barnet ditt å tydelig angi hva som gjør ham ubehagelig. Førskolebarn kan sparke og slå når de blir fornærmet, så lær dem å uttrykke følelsene sine. Lær ham å si "Jeg liker ikke å bli ertet, vær så snill!" da han ble fornærmet.
- Be barna om å stoppe opp og tenke når de er lei seg. Hvis barnet ditt ikke vet hva han vil, kan du stille spørsmål for å fortelle ham hva han vil, for eksempel "Hvorfor gjorde det deg sint? Hvorfor gjorde du det?"
Metode 2 av 4: Gjør aktiviteter for å forbedre sosiale ferdigheter
Trinn 1. Les bøker for barn
Å lese fiksjon har vist seg å øke empati hos både barn og voksne. Velg en kvalitetshistorie i stedet for en populær historie, fordi karakterene i populære historier generelt er underutviklet. Klassiske historier som The Little Prince og Charlotte's Web kan hjelpe barn med å utvikle empati, slik at de kan lære sosiale ferdigheter bedre i fremtiden.
Trinn 2. Vær et forbilde
En god måte å lære barn oppførsel på er å være et forbilde for barn. Vær høflig når du kommuniserer med andre mennesker. Hvis du tar med barnet ditt på shopping, ta en høflig prat med kassereren. Når du henter barnet ditt fra skolen, vær høflig overfor foreldre, lærere og skoleansatte. Barn etterligner foreldrene sine, og vil etterligne dine gode vaner.
Trinn 3. Spill en emosjonell skit
Emosjonelle sketsjer er spill som er designet for å lære barn å lese ikke -verbale sosiale signaler. For å spille det, skriv ned forskjellige følelser på et stykke papir, for eksempel trist, glad, redd, etc. Legg deretter papiret i en bestemt beholder. Ta papiret etter tur, etterlign følelsene på papiret for å lære barn å kjenne igjen andres uttrykk når de føler disse følelsene.
Du kan også spille tegnespill. Be barnet om å tegne en person eller et dyr med en viss følelse, og prøv deretter å gjette følelsen i bildet
Trinn 4. Spill spill som krever mye øyekontakt
Øyekontakt er også en viktig sosial ferdighet. I vestlig kultur indikerer evnen til å opprettholde øyekontakt at du er oppmerksom og lytter.
- Se konkurranser kan være en morsom måte å lære barna om øyekontakt.
- Du kan spille "Eyes on the panne". Plasser øyemerket på pannen, og be barnet stirre på klistremerket. Selv om barnet ditt ikke ser deg i øynene, vet de i hvert fall hvor de skal lete når de snakker med andre mennesker.
- Når du holder et barn, må du lære barnet å se på deg.
- Sørg for å la barnet ditt vite at i visse kulturer er øyekontakt ikke spesielt frynset eller til og med ansett som frekt.
Metode 3 av 4: Støtte barns sosiale liv
Trinn 1. Støtt barnets vennskap
Vennskap er veldig viktig for å utvikle barns sosiale ferdigheter. For å hjelpe barn med å utvikle sosiale ferdigheter, støtt vennskapene deres. La barnets vennskap vokse og utvikle seg.
- Inviter barnets venner til huset ditt. Be foreldrene til barnets venner om å ta med seg barnet ditt hjem.
- Ta med barnet til et sted/arrangement som vennen hans deltar på, for eksempel et skolearrangement, bursdag eller park.
- Hjelp barnet ditt med å håndtere bitterheten i vennskap. Forklar at det er normalt å føle seg sint eller slåss med en venn. Be barnet om unnskyldning hvis han skadet vennens følelser.
Trinn 2. Inviter barna til å spille gruppesport
Forskning har vist at viktige sosiale ferdigheter, som ledelse og empati, kan læres gjennom gruppetrening. Hvis barnet ditt liker sport, bør du vurdere å plassere barnet ditt i en bestemt idrettsgruppe.
- I tillegg til å ha en positiv innvirkning på de generelle sosiale ferdighetene, ved å trene, vil barna bli vant til å bevege seg og leve en sunn livsstil. Barn som deltok i gruppesport som barn røykte sjeldnere, og kan også ha høyere selvfølelse
- Husk imidlertid at ikke alle barn liker sport. Hvis barnet ditt virkelig ikke liker sport, ikke tving dem. Det er andre aktiviteter utenfor skolen som lærer verdiene samvær og teamarbeid.
Trinn 3. Be barna delta i aktiviteter utenfor skolen
Ekstrafaglige aktiviteter eller aktiviteter utenfor skolen hjelper virkelig barna til å finpusse sine sosiale ferdigheter. Inviter barnet ditt til å bli med i en bestemt klubb på skolen, eller bli med i en organisasjon rundt huset.
- Følg barnets interesser. Hvis barnet ditt liker å skrive og kunst, kan du be barnet om å være redaktør for skolens veggblad, eller melde dem inn i en klasse på et lokalt kunstsenter.
- Vurder å melde barnet ditt inn i en organisasjon som speiding. Mange barn mestrer viktige ferdigheter etter å ha sluttet seg til speider eller lignende.
Metode 4 av 4: Søke hjelp utenfra
Trinn 1. Hvis barnets sosiale ferdigheter ikke utvikler seg, se en terapeut
Underutviklede sosiale ferdigheter kan være et symptom på en psykisk lidelse. Kontakt en psykiater eller barneterapeut hvis du er bekymret for barnets sosiale ferdigheter. Du kan be din barnelege om henvisning, eller finne en terapeut som er dekket av forsikring.
Trinn 2. Anerkjenn sosial retardasjon hos barn
Hvis barnets sosiale ferdigheter ikke utvikler seg, kan det være et gult lys. Ulike forhold, for eksempel genetiske defekter eller autisme, kan få barnet til å utvikle seg saktere eller uregelmessig. Søk hjelp fra lege eller psykiater hvis barnet ditt har noen av følgende symptomer:
- Når barnet er 19-24 måneder, kan barnet ikke samhandle med andre mennesker. Barnet ditt smiler eller reagerer ikke når de ser på deg. Barnet kan heller ikke leke eller gjenkjenne bilder av dagligdagse gjenstander. Disse tegnene er symptomer på autisme.
- Hvis et barn har autisme, etter hvert som det blir eldre, vil hans sosiale ferdigheter utvikle seg saktere eller ikke i henhold til hans alder. Barnet kan ikke følge korte samtaler, følge enkle kommandoer, høre eventyr, få venner, starte samtaler eller uttrykke fysiske behov. Dette betyr at barnet ditt kanskje ikke kan si "jeg er sulten" eller "jeg er syk".
Trinn 3. Ha jevnlige diskusjoner med barnets lærer, og ikke glem å spørre om barnets sosiale utvikling
Sørg for at barnet ditt ikke blir mobbet eller misbrukt på skolen. Mobbing kan hindre et barns sosiale utvikling. Å ha et sunt forhold til barnets lærer kan hjelpe deg med å forhindre problemer som mobbing.
