Kommentarer er et veldig nyttig system for å ta notater. Kommentarer støtter litterær analyse og nøye lesing. Når du går gjennom en bok eller artikkel, kan merknader hjelpe deg med å finne informasjon og styrke minnet ditt om relevant informasjon. Kommentarsystemet kan tilpasses, men du må definere metoden før du begynner å lese.
Steg
Del 1 av 3: Merking av viktig informasjon
Trinn 1. Les oppgaveguiden nøye for å finne ut prioritetene
Hvis du kommenterer alt du leser, vil kommentarer ikke hjelpe deg med å finne det du trenger senere. Før du begynner å lese, må du finne ut hva du leter etter. Hvis du fortsatt er på skolen, kan du be læreren din om en liste over foreslåtte kommentarer.
- Kommenter avhandlingen og viktige deler av argumentet i essayet tydelig. Understrek alle bevis som du synes er tvilsomme. Dette vil være veldig nyttig hvis du vil argumentere med at forfatterens tese er feil.
- Merknader om litterære verk identifiserer vanligvis plottet, karakterene og temaene. Det kan imidlertid også omfatte setting, ordforråd og figurativt språk.
- Hvis du leser bare for moro skyld, merker du av punkter du synes er spesielt interessante og kanskje vil se igjen. Vurder for eksempel å kommentere et tilbud du liker og kan bruke senere. Hvis du kommer over en stor idé som endrer tankegangen din, bokmerker du den slik at du kan studere den igjen.
Trinn 2. Les nøye
Effektive merknader kan bare gjøres hvis du alltid leser aktivt. Vurder å lese det kortere papiret noen ganger, og sirkel rundt delene som var vanskelig for deg å forstå første gang du leste det.
- Sakte. Les høyt eller stille. Ikke hast med å lese teksten.
- Du kan også understreke viktige termer eller omgi lange setninger med firkantede parenteser.
Trinn 3. Merk temaet eller avhandlingen
Uansett oppgave, må du forstå ideen med hele teksten. Seksjoner som ser ut til å ta opp store ideer, bør være tydelig merket. Vurder å tegne et stort stjernesymbol i marginene, slik at du kan finne elementet.
- I essays er oppgaven vanligvis i første ledd, men ikke alltid. Avhandlingen er en oppsummering av hovedpunktene eller ideene i essayet.
- Temaer er ikke setninger. Se etter gjentakelser av visse ideer eller viktige setninger (vanligvis på høydepunktet i historien).
Trinn 4. Ta med deg skrivesaker overalt
Hvis du savner noe viktig, er det vanskelig å finne det igjen. Gul markør er flott for merking fordi teksten fortsatt er lett å lese. Blyanter er enkle å slette hvis du trenger å rette på noe eller sette boken tilbake til sin opprinnelige tilstand når du er ferdig.
- Pennen anbefales ikke fordi den ikke kan slettes hvis du gjør en feil. Bokens tilstand er heller ikke intakt lenger.
- Hvis du bruker en penn, bør du vurdere blått. Blekket er forskjellig fra trykt tekst som er svart, men ikke så fremtredende som rød eller lilla.
Trinn 5. Skriv notater i Post-It hvis du vil holde boken ren
Hvis du ikke orker å krysse av en bok eller den tilhører et bibliotek eller en venn, kan du bruke Post-It. Skriv kommentarer eller kommentarer på arkene, og lim dem inn i margene. Du finner det lett igjen.
- Skjær Post-It-papiret i mindre biter, og bruk det til å markere termer eller stikkord. Dermed er lappen ikke for mye.
- Bruk forskjellige farger for forskjellige typer merknader. Bruk for eksempel gult for generelle merknader, rosa for anførselstegn og oransje for temaer.
Trinn 6. Merk de viktige delene
Å markere viktige områder med en markør som Yellow highlighter er en fin måte å gjøre tekst mindre vanskelig å lese. Vurder en annen farge for et annet stykke. For eksempel kan du bruke gult for lange seksjoner og rosa for viktige termer.
- De fleste e-boklesere lar deg markere deler av teksten. Noen gir faktisk en rekke farger for å markere teksten.
- Hvis det ikke er noen merkepenn, må du legge den delen du vil ha med firkantede parenteser. Bruk fargeblyanter eller penner (f.eks. Rosa, lilla, blå, rød, etc.).
- Hvis du er en visuell elev, kan du gjerne kommentere kunstnerisk med bilder og deretter skrive en forklaring på bildene.
Trinn 7. Bruk forskjellige teknikker for å identifisere tegn eller figurativt språk
Bruk sirkler, firkanter, farger og så videre. Jo flere teknikker du bruker for å kommentere, jo lettere blir det å finne spesifikk informasjon. For eksempel, sirkel et ordforråd som er vanskelig å forstå, slik at du kan finne det igjen. Hvordan du bruker denne typen kommentarer, avhenger av hva du leter etter i teksten.
- For eksempel, sirkel nytt ordforråd, boksfigurer av tale, understreke tematiske utsagn, og vedlegg bakgrunnsbeskrivelser med parenteser. De fleste e-lesere gir ikke mange typer kommentarer, men noen, som Clearview, gir i det minste forskjellige typer kommentarer.
- Du kan bruke forskjellige farger til å identifisere tekst som er relevant for et tegn, tema eller innstilling. Ulike farger kan også brukes til å identifisere viktige utsagn om forskjellige karakterer.
- Du kan lage forskjellige symboler for å gjøre det lettere å identifisere relevante sider. For eksempel en stjerne på kanten eller toppen av siden for å identifisere siden som inneholder hoveddelen av argumentet, og en pil for å peke på sitatet du vil bruke i essayet.
Trinn 8. Lag en liste med teksting av kommentarer
Denne listen forklarer betydningen av hver kommentar du bruker. Hvis du kommenterer et utskrevet dokument, skriver du annoteringstypen på det blanke papiret som er vedlagt dokumentet. Du kan også liste opp merknader på forsiden eller slutten av boken.
For e-lesere, skriv et notat i begynnelsen av teksten
Trinn 9. Prøv å være konsekvent
Prøv å lage en metode som kan brukes til neste oppgave. Etter noen få oppgaver trenger du ikke å bruke bildeteksten igjen for å huske betydningen.
Vær oppmerksom på at én merkingsmetode kanskje ikke fungerer for alle oppgaver. I dette tilfellet, finn på flere forskjellige metoder, og bruk den som passer best for dine behov
Trinn 10. Merk bare informasjonen som vil være nyttig
Ikke understreke eller markere tekst slik at det er vanskelig å tolke. Sørg for at du har definert hva du leter etter i teksten, og begrense merknader til relevant informasjon. Hvis alt er kommentert, vil dets effektivitet gå tapt.
Prøv å ha en innledende avhandling mens du leser, slik at du vet hvilke siteringer som vil være nyttige for argumentet. Denne oppgaven kan endre seg mens du leser. Forkunnskap vil imidlertid hjelpe deg med å identifisere viktig materiale
Del 2 av 3: Ta notater
Trinn 1. Skriv din egen originale idé på kanten av siden
Når du finner en seksjon som kan være nyttig, merker du den med firkantede parenteser. Skriv deretter ned viktige observasjoner eller ideer i sidene. Vær forberedt på å forklare hvordan avsnittet eller sitatet forholder seg til argumentet ditt eller avhandlingen.
- En vanlig feil ved kommentar er for mange understreker og for få notater. Notater hjelper deg med å lage viktige forbindelser som du kan bruke senere. Hvis det ikke er noen notater, kan du glemme hvor viktig den merkede delen er.
- E-lesere tilbyr også muligheten til å ta notater, som noen ganger kan eksporteres til en datamaskin. De fleste lar deg også søke etter notater etter søkeord. Visse typer e-lesere, for eksempel Skim, lar deg sette inn forskjellige typer notater i tekst og automatisk lage en bibliografi med disse notatene.
Trinn 2. Gjør spådommer mens du leser
Skriv en forhåndsvisning som er synlig igjen, slik at du kan huske et estimat av tekstens retning. Så du kan tenke på hvordan historien eller argumentet utvikler seg, og avdekke overraskelsene som forfatteren innhyllet i begynnelsen av historien.
- Spådommer er ikke alltid nødvendige, spesielt for essays.
- Vurder å skrive spådommer på et Post-It eller et separat ark for å la plass i kantene på siden for mer viktig informasjon.
Trinn 3. Lag en indeks for viktig informasjon
Skriv ned sidetallene og en kort beskrivelse av de viktige delene av boken. Grupper kommentarer etter relevant emne, for eksempel temaer, karakterendringer og figurativt språk som gjentar seg på flere sider. For bøker, bør du vurdere å sette notater på forsiden. Eller skriv på en egen side- eller tekstbehandlingsfil.
- Nevn viktige temaer og troper. Dette er spesielt nyttig hvis du blir bedt om å gjøre en litterær analyse eller skrive et essay. Denne listen kan lages på et eget ark eller en blank side i begynnelsen av boken.
- Når du leser, legg merke til når hovedpersonen endres eller utvikler seg.
- Inkluder kommentarer og sidetall under hvert tema. Jo mer detaljerte notatene er, desto lettere blir det for deg å skrive et essay eller papir og legge frem bevis.
Trinn 4. Oppsummer alle kapitlene
Oppsummer de viktigste punktene i hvert kapittel. Så det vil være enkelt for deg å finne relevant materiale. I tillegg, fordi du må lage en oppsummering, blir du tvunget til å fordøye lesestoffet. Vurder å lage dine egne kapiteltitler. Dette hjelper deg med å tenke på hovedtemaene og hendelsene i hvert kapittel.
- I bøker kan du skrive dem i mellomrommet mellom kapitlene. For e-bøker, skriv notater på slutten av teksten i kapitlet. Kommentarer kan også skrives på separate papir- eller tekstbehandlingsfiler.
- Du kan også lage en liste over reflekterende spørsmål å tenke på etter å ha lest gjennom alle kapitlene, slik at de er lettere å oppsummere.
Del 3 av 3: Bruke merknader for å forstå vanskelig tekst
Trinn 1. Skriv ned spørsmålene du tenker på
Når du finner en del av boken som er vanskelig å forstå eller krever grundig analyse, skriver du spørsmålet ditt på sidene. Kom tilbake etter at boken er ferdig og se om du kan svare på den. Spørsmålstekst er en fin måte å generere en original personlig mening.
- Skriv på kanten av siden med blyant eller på separat papir.
- Når du har funnet svaret, skriver du det under spørsmålet. Hvis det er for langt, skriver du en side eller et avsnitt som inneholder svaret.
Trinn 2. Skriv en definisjon
Sirkel rundt ordene som er vanskelige å forstå. Slå opp definisjonen så snart du har tid, og skriv den ved siden av den.
- Hvis det er nok plass, kan du skrive en definisjon under den delen. For eksempel gir lærebøker vanligvis flere linjer mellom avsnittene. Dra nytte av plassen.
- Legg også merke til de viktigste begrepene. Bokmerke det slik at du kan se hvordan det brukes i en setning.
Trinn 3. Ta opp det nye ordforrådet
Lag en liste over ordene som har blitt sirklet inn. Studer før kapitlet leses igjen. Så det blir lettere for deg å forstå avsnittet når du leser det på nytt.
Trinn 4. Nummerer de viktige trinnene i utviklingen av et plott eller argument
Når du prøver å forstå en prosess eller historie, skriver du et tall på kanten av siden. Nummer hver del av prosessen du finner. Når du så ser på det igjen, kan du raskt se hvordan ting skjedde.
For eksempel, hvis du leser en kjemibok, nummerer du hvert trinn som kreves for å produsere en kjemisk reaksjon
Tips
- Husk å slette lapper med blyant før du returnerer boken til biblioteket eller skolen.
- Når du kommenterer, legg til dine meninger og inntrykk om visse setninger.
