Skummelt høyskolepapir. Tanken på å skrive et papir kan skremme selv den mest selvsikre studenten. Hvordan kommer du i gang? Hva vil du skrive? Vil du bli ferdig i tide? Ikke vær redd. Ved å forstå strukturen til et litterært papir, nøye forhåndsskriving, bruk av flere utkast og læringsstrategier for å håndtere blindlås, vil du være i stand til å gjøre det lett å skrive et papir for et litteraturkurs.
Steg
Del 1 av 6: Analyse av skriving og utvikling av avhandling
Trinn 1. Les og analyser skriften
Skriving er utgangspunktet for enhver litterær analyse. Du må lese teksten minst én gang og ta nøye notater for å forberede essayet ditt. Som du leser:
- Tenk på hva som tiltaler deg mest: grafikk, karakterer, plot, tempo, følelse, etc. Ta et eksempel.
- Vurder konteksten. Er skrivingen påvirket av andre skrifter, for eksempel Bibelen eller Shakespeare eller til og med samtidens popmusikk? Bruker skriften en stil eller form som var populær i en tid, for eksempel en epistolær roman fra 1700 -tallet?
- Reflekter over det du vet om forfatteren. Hvordan påvirket biografien hans forfatterskapet?
- Fokuser på visse elementer i historien og hvordan de fungerer. Hvordan påvirker karakterene historien eller temaet? Hvorfor valgte forfatteren en bestemt setting, bilde eller nyanse?
- Sørg for hvilke argumenter skriften kommer med eller hvilke temaer den utforsker du tror. Hva tror du er hovedideen som forfatteren vil at du skal forstå etter å ha lest?
Trinn 2. Velg et emne
Temaet er temaet du vil fokusere på. Jo tidligere du velger et emne, jo tidligere kan du begynne å samle bevis for å sikkerhetskopiere det. Ideelt sett bør du ha en ide om hva du vil skrive før du er ferdig med å lese den. Det er to typer essays, hver med sin egen emnetype:
-
Eksponeringsoppgave tjener til å gi informasjon til leseren.
- Temaet ditt kan være et litterært element i et verk, for eksempel karakter, plot, struktur, tema, symbol, stil, bilde, nyansering, etc.
- Et annet vanlig tema er hvordan et verk beskriver eller bryter ned formen til en bestemt sjanger eller tanke.
- Du kan også trekke paralleller mellom verket og virkelige emner som historiske hendelser eller forfatterens liv.
-
Et argumenterende essay tar stilling til et diskutabelt tema med sikte på å endre leserens sinn. Temaet vil vanligvis være oppgaven din.
- Emner kan ikke være saklige: for eksempel snakker adelsmennene i Shakespeares "Hamlet" i en jambisk pentameterstil.
- Argumenter bør ikke vinnes for lett: for eksempel snakker adelsmenn i den offisielle jambiske pentameterstilen i "Hamlet" for å fremheve sin posisjon.
- Temaet må være noe mange naturligvis kan være uenige i: for eksempel i historien "Hamlet" skriver Shakespeare måten adelsmennene på iambisk pentameter taler på for ikke å fremheve deres eliteposisjon, men for å understreke hvor begrenset karakterene til adelsmenn er virkelig sammenlignet med vanlige. mer gratis.
Trinn 3. Fokuser på emnet ditt
Et godt emne bør være smalt nok til at du virkelig kan dekke det innenfor sidegrensen. Nøkkelen er å starte bredt og deretter begrense fokuset. Til syvende og sist må du utvikle et argument om emnet. Disse argumentene vil bli din oppgave. For eksempel:
- Bredt tema - Bruk av humor i Hamlets arbeid.
- Legg til ord for å gjøre det mer spesifikt - Hamlets bruk av humor i Hamlets arbeid.
- Gjør det til en enda mer spesifikk setning - Hamlets bruk av humor står i sterk kontrast til hans galskap.
Trinn 4. Utvikle en avhandling
Det neste trinnet er å gjøre emnet ditt til et argument - for eksempel er Hamlets sans for humor nøkkelen til å overbevise leseren om at han faktisk er tilregnelig. Selv om oppgaven din kan revideres mens du skriver den, er det fortsatt viktig å skrive en foreløpig avhandling om skrivingen, hva den prøver å oppnå og teknikkene forfatteren bruker for å gjøre det. Avhandlingen vil hjelpe deg med å organisere ideene dine.
Vær spesifikk. For eksempel: "Teknikker gjør leseren fri til å gi mening til bilder som bare er beskrevet for å forsterke temaet frihet mot skjebne som er utforsket i The Night Circus. Denne setningen er bedre enn noe mer uklart som:" Forfatteren bruker rike visuelle bilder med stor innflytelse i The Night Circus."
Trinn 5. Samle mer bevis for å støtte oppgaven din
Nå som du har valgt tema og introduksjonsoppgave, kan du fokusere på forskningen din. Les det valgte verket eller avsnittet på nytt, og se etter sitater som kan brukes til å utvikle et argument. Kanskje du må lete etter bevis som er knyttet til neste trinn: skissere essayet.
Del 2 av 6: Lage en Essay Outline
Trinn 1. Ordne ideene i en disposisjon
Det er alltid en god idé å lage en oversikt. Som et minimum må du inkludere en avhandling og en beskrivelse av det som dekkes i neste avsnitt. For eksempel:
- Tese: En teknikk som gjør leseren fri til å gi mening til bildene som er beskrevet, forsterker litt temaet frihet mot skjebne som ble utforsket i Nattcirkuset.
- Avsnitt 1: Oppsummering - The Night Circus er en roman om en ung mann og en ung kvinne som konkurrerer i en magisk konkurranse de ikke helt forstår, med et fantastisk sirkus som bakteppe for magien.
- Avsnitt 2: Mens romanen er visuelt tiltalende, er beskrivelsen faktisk veldig mager, som i beskrivelsen av den fantastiske klokken som sitter ved inngangen til sirkuset.
- Avsnitt 3: Hans beskrivelse av den magiske snøhagen er også veldig enkel.
- Paragraf 4: Enkelheten gjør leseren fri til å gi sin egen beskrivelse ved hjelp av retningslinjene fra forfatteren, akkurat som hovedpersonene tolker sirkuset innenfor grensene for spillets regler.
- Avsnitt 5: Den enkle, men vakre beskrivelsen forsterker temaet frihet mot skjebne som ligger bak historien.
Trinn 2. Bruk en oversikt for å hjelpe til med å strukturere og veilede forskningen din
Hvis du skriver en oversikt tidlig i forskningsprosessen, kan du bruke den til å fokusere på bestemte områder du trenger å utforske mer detaljert. Dette vil spare deg for tid ved å hindre deg i å forske på områder som ikke vil vises i avisen.
Trinn 3. Legg til konturinnhold mens du arbeider med papiret
Konturer kan også være en "beholder" for plassering av informasjon. Når du har en oversikt, kan du begynne å legge bevis og analyse inn i det etterhvert som du får det, for å lage en mer detaljert oversikt som inneholder sitater og bevis for hvert avsnitt, som dette eksemplet.
Del 3 av 6: Utarbeide et papir
Trinn 1. Start med et innledende avsnitt
Skriv inn tittelen og forfatteren av hovedverket du jobbet med, så vel som avhandlingen din. Den tar sikte på å tydelig definere problemet som skal tas opp i essayet ditt.
- Ikke skriv noe vagt som "Denne historien handler om problemene med menneskelig sivilisasjon."
- Vær spesifikk: "På slutten av historien blir Rainsford som Zargoff, en annen sivilisert leiemorder. Han har tatt fiendenes brutalitet så lett at vi blir invitert til å stille spørsmål ved sivilisasjonens påstander om å kontrollere menneskelig aggresjon".
Trinn 2. Skriv eventuelt et sammendrag
Hvis skriving er noe hele klassen bør lese, trenger du ikke å oppsummere det. Men hvis dette er et skrift som leserne kanskje ikke vet så mye om, må du gi et kort sammendrag (ett avsnitt).
Trinn 3. Gi et eksempel på emnet du vil analysere
Hvis du diskuterer et bestemt aspekt av verket - karakter, plot, stil, etc. - må du starte med et representativt eksempel på det litterære arbeidet du analyserer.
Trinn 4. Utforsk og støtt oppgaven i neste avsnitt
Hvert avsnitt må gi bevis for påstandene i avhandlingen din, samt en analyse av bevisene. Du må også forutse motargumenter. Et godt essay vil inneholde:
- Bevis - Eksempler fra de diskuterte skriftene som støtter oppgaven din.
- Assurance - En forklaring på hvordan bevisene støtter oppgaven din.
- Support - Ytterligere tenkning som kan være nødvendig for å støtte garantien.
- Motkrav - Forutse argumenter som ikke er det samme som avhandlingen din.
- Gjengivelse - Bevisene og argumentene du presenterer for å motbevise motkravet ditt.
Trinn 5. Trekk en konklusjon ved å gå over mer av oppgaven din
Start med å tenke på hva du vil at leseren skal få ut av papiret. Men en god konklusjon vil ikke bare gjenta oppgaven igjen. Konklusjonen bør videre undersøke hvorfor det er viktig, å spekulere i dens bredere implikasjoner (f.eks. Er det sant for hele sjangeren eller perioden?) Eller foreslå at det kan utforskes nærmere.
Del 4 av 6: Utnytte flere utkast
Trinn 1. Fokuser på argumentene gjennom ditt første utkast
Ikke bekymre deg for stil, stavemåte eller papirlengde. Det første utkastet ditt bør fokusere på argumentet du kommer med og bygge bevis for å støtte argumentet. Å perfeksjonere prosa, grammatikk, essaystruktur og argument på en gang er veldig vanskelig. Du kan faktisk spare tid ved å skrive flere utkast med fokus på disse elementene ett om gangen.
Trinn 2. Lag et nytt utkast, med fokus på oppsettet ditt
Nå som du har hovedideen og støttende bevis for papiret ditt, er det på tide å justere det for å lage et essay som flyter logisk fra en seksjon til den neste.
- Prøv å bruke en omvendt oversikt (prosessen med å fjerne støttetekst for å vise bare hovedideene) for å forstå essayets struktur. I venstre marg skriver du emnet for hvert avsnitt med så få ord som mulig. I høyre marg skriver du hvordan hvert avsnitt støtter det overordnede argumentet. Dette vil hjelpe deg å se hvordan individuelle avsnitt passer inn i papiret ditt, og hvilke seksjoner som kan justeres for bedre effekt.
- Når avsnittene er i riktig rekkefølge, fokuserer du på å jevne overgangene mellom hvert avsnitt. Hvis avsnittet flyter godt, trenger du ikke overgangsord (besøk https://writing.wisc.edu/Handbook/Transitions.html for en liste over slike ord). Slutten på ett avsnitt må føre til en rimelig begynnelse på neste avsnitt.
Trinn 3. La andre lese avisen din
Nå som du har et papir som du tror har forklart argumentet ditt og utviklet argumentet med tilstrekkelig og godt strukturert bevis, er det på tide å spørre andre mennesker om meninger. Mange universiteter har skrivesentre som gir tilbakemelding på utkast. La i det minste andre elever lese den. De vil kunne oppdage forvirrende passasjer eller utsagn som ikke støttes godt. Dra nytte av tilbakemeldingene deres for å skrive et tredje utkast.
Del 5 av 6: Redigering av papirer
Trinn 1. Skriv ut papiret for å redigere det
Nå som du har et klart og godt organisert papir, er det på tide å redigere det setning for setning for å sikre at prosaen din ser kort ut og ikke inneholder noen stave- eller grammatiske feil. Det er lettere å oppdage feil på en utskrevet side, så sørg for å jobbe med den på trykk. Endring av skrifttype kan også hjelpe, da det vil få hjernen din til å se papiret som et nytt dokument.
Du kan se en liste over vanlige feil på
Trinn 2. Eliminer unødvendige ord
Se opp for verb som er altfor verbale (f.eks. "Å ha kunnskap om", i stedet for "å vite"), adverb, unødvendige preposisjonsfraser og altfor høyt språk (f.eks. "Å dra nytte av", i stedet for "å bruke "). For en generell liste over unødvendige ord, se https://writing.wisc.edu/Handbook/Clear, _Concise, _and_Direct_Sentences.pdf.
Trinn 3. Slett gjentatte setninger
Når de utarbeider, sier forfattere generelt det samme i to påfølgende setninger på litt forskjellige måter mens de jobber med ideene sine. Slett eller kombiner setningene for å unngå dette, som i følgende eksempel:
- Originaltekst: "Rachel Watson, hovedpersonen i Paula Hawkins 'The Girl on the Train, er en upålitelig forteller med klassiske bilder. Spesielt hennes manglende evne til å huske hendelser i hennes liv på grunn av alkoholindusert bevissthetstap gjør leseren urolig i stand til å tro hendelser fra hans synspunkt ".
- Skriv det om som: "Rachel Watson, hovedpersonen i Paula Hawkins 'The Girl on the Train, lider av alkoholindusert bevissthetstap, noe som etterlater henne usikker på hva som har skjedd i livet hennes, noe som gjør henne til en upålitelig forteller med et klassisk image".
Trinn 4. Fjern alle referanser til deg selv
Hvordan du kommer frem til din konklusjon er ikke viktig. Presenter ideen din uten "jeg" -uttalelsen. Det er klart at verket gjenspeiler din egen tro fordi navnet ditt er oppført der.
- Ikke skriv: "Først trodde jeg at Hamlet bare lot som om han var gal, men etter å ha lest den en gang til tror jeg at han virkelig er det".
- I stedet kan du skrive: "Mange kritikere antar at Hamlet bare later som om han er gal, men analysen deres er basert på en mer moderne forståelse av galskap. Hvis vi tar hensyn til verdensbildet til Shakespeares publikum, virker det mer sannsynlig at Hamlet er gal."
- Eller, rett og slett: "En nøye lesning som tar hensyn til tidens verdensbilde avslører at Hamlet er gal."
Trinn 5. Les papiret høyt
Denne teknikken er spesielt effektiv til å finne setninger uten tegnsetting og andre grammatiske feil, for eksempel overdreven bruk av kommaer.
Trinn 6. Les papiret bakfra og fram
Å lese én setning om gangen, begynne på baksiden, vil forstyrre måten essayet flyter på og hjelpe deg å se hva setningen sier, og ikke hva du mente å si.
Trinn 7. Kjør stavekontrollalternativet
Kjør alltid en stavekontroll som et siste trinn. Vær forsiktig så du tar hensyn til navn og termer, ettersom en stavekontroll kan foreslå å bytte ut ord med forskjellige stavemåter som allerede er riktige.
Del 6 av 6: Overvinne å skrive dødelås
Trinn 1. Gi deg selv god tid
Skriving utvikler seg ikke i et fast tempo. Noen ganger kan du skrive så mange som et dusin sider på en time. Andre ganger kan du ha problemer med å generere noe på siden. I begge tilfeller gjør du fremdeles produktivt arbeid. Imidlertid, hvis du begynner å jobbe med papiret ditt sent, kan den langsomme skrivetiden føre til panikk som til slutt fører til et skrivefeng. For å unngå dette, begynn tidlig og planlegg god tid til å skrive.
- Arbeid i 2 til 6 timers økter fordelt på flere dager. Å prøve å være produktiv etter 6 timer er tøft.
- Begynn minst en uke før papiret ditt må sendes inn.
Trinn 2. Ignorer sidetallene
Antall sider å gå til - spesielt store sider som 15 eller 20 sider - kan være skremmende. Ikke bekymre deg for sider. Tid er det viktigste. Fokuser på å ta deg tid til å skrive, ikke på antall sider du skriver i en økt.
Trinn 3. Arbeid vekselvis med datamaskinen og penn og papir
Noen ganger når du sitter fast, vil det hjelpe å endre formatet du skriver i. Spesielt å skrive på en datamaskin kan bremse deg på grunn av datamaskinens evne til enkelt å redigere hver setning om og om igjen. Penn og papir kan hjelpe deg med å jobbe raskere med utkast.
Trinn 4. Skriv fritt
Hvis du har problemer med å starte et avsnitt på et papir - en avhandling, en oversikt eller et utkast - kan du begynne med et nytt dokument og skrive det du tenker på. Dette kan være en analyse av en bestemt seksjon, et sammendrag av historien eller bare en liste over ideer. Det er ikke viktig. Det viktige er at du kan skrive igjen.
Trinn 5. Skriv i detaljert oversiktsskjema
Utfordringene med å skrive godt strukturerte setninger og danne klare argumenter og sette sammen bevis kan noen ganger føles overveldende. Hvis du blir sittende fast mens du skriver essayet ditt, kan du prøve å skrive i en detaljert oversikt: inkluder bevis og analyse, og ikke bekymre deg for språk eller til og med å skrive i fulle setninger. Dette kan være en fin måte å få fart på å skrive ditt første utkast. Etter det kan du fokusere på å forstå setningene dine i det andre utkastet.
Trinn 6. Ta en pause
Hvis ingen av disse strategiene fungerer, vil det ofte hjelpe å bare gå bort. Ta en tur og gi deg tid til å ordne opp. Sett deg ned og fokuser på pusten din. Ta en lur og la underbevisstheten prøve å hvile.
Relatert artikkel
- Sammenlignende essayskriving
- Lag skrifter som imponerer lenger
- Skriver rapport
- Skriver forskningsartikler
- Skrive avhandling
- Forsker på internett
- Skriftlig forskningsinnledning
- Skriver siste papir
