Hvordan skrive et papir: 14 trinn (med bilder)

Innholdsfortegnelse:

Hvordan skrive et papir: 14 trinn (med bilder)
Hvordan skrive et papir: 14 trinn (med bilder)

Video: Hvordan skrive et papir: 14 trinn (med bilder)

Video: Hvordan skrive et papir: 14 trinn (med bilder)
Video: Citation for Beginners 2024, Desember
Anonim

Klokken er 02.00 og i morgen må du sende inn papirer. Dessverre forstår du ikke hva et papir er, langt mindre skriver du det. Ikke bekymre deg, Wikihow er her for å hjelpe! Skriving eller papir er skriving som henter ideer og informasjon fra forskjellige kilder og gjør den til en sammenhengende helhet. Å skrive den krever evnen til å fordøye informasjon og organisere den godt. Selv om denne evnen læres på videregående og høyere utdanningsnivå, er den også nødvendig i nærings- og reklameverdenen. Les videre for å lære hvordan du skriver det.

Steg

Del 1 av 4: Bestemmelse av emnet

Skriv et synteseoppgave trinn 1
Skriv et synteseoppgave trinn 1

Trinn 1. Forstå konseptet med papiret

Hensikten med å skrive et papir er å lage meningsfulle forbindelser mellom de forskjellige skriftene/delene av arbeidet for å utfylle hverandre og forsterke den grunnleggende ideen om temaet du ønsker. Med andre ord, hvis du forsker på et emne, vil du se etter vanlige tråder og deretter organisere dem i ett solid perspektiv på emnet. Noen av kategoriene papirer er som følger::

  • Opinionsbasseng: Dette er en type papir med en sterk teseerklæring som presenterer forfatterens synspunkt. Relevant informasjon er strukturert av forskning på en logisk måte for å styrke synspunktet i den valgte stillingen. I næringslivet omtales disse som "posisjonspapirer".
  • Anmeldelser: Generelt skrevet som åpningsdelen av et meningsoppslag. Anmeldelser er en form for diskusjon av ting som har blitt diskutert om et emne, sammen med kritisk analyse av kildene. Hovedoppgaven dekker vanligvis det som må undersøkes nærmere, eller som ikke har blitt diskutert i den eksisterende diskusjonen. Denne typen papir er vanlig i samfunnsvitenskapelige og medisinske klasser.
  • Bakgrunn/forklarende oppgave: Denne typen essay hjelper leseren til å forstå emnet ved å kategorisere fakta og presentere dem for leserens forståelse. Denne artikkelen krever ikke et bestemt synspunkt, og selv om den har en avhandling, trenger den ikke å være sterk. Noen forretningspapirer har dette skjemaet, selv om de vanligvis beholder et synspunkt.
Skriv et synteseoppgave trinn 2
Skriv et synteseoppgave trinn 2

Trinn 2. Velg et passende emne for oppgaven

Dette emnet bør være bredt nok til å trekke på flere beslektede kilder, men ikke for bredt for deretter å samle en rekke kilder som er for forskjellige. Hvis du kan velge et emne, les det først for å finne ut hva du vil skrive om. Men hvis du skriver et semesteroppgave for en klasse, er det sannsynlig at emnet allerede er definert, eller at du må velge det fra en liste.

Et eksempel på å begrense et bredt emne til et fornuftig papiremne: i stedet for å skrive om det brede spørsmålet om sosiale nettverksmedier, begrense det og snakke om effekten av å skrive korte meldinger på engelsk (eller for eksempel indonesisk)

Skriv et synteseoppgave trinn 3
Skriv et synteseoppgave trinn 3

Trinn 3. Velg og les kildene dine nøye

Velg minst tre kilder for dette essayet, og muligens en eller to til, avhengig av tiden du må forske på og lese det. Se etter materiale i kildene dine som angår årsaken til å skrive avisen (uansett hvilket argument du er).

Skriv et synteseoppgave trinn 4
Skriv et synteseoppgave trinn 4

Trinn 4. Skriv avhandlingen din

Etter å ha lest kilder eller forsket, bør du gi din mening eller mening om emnet. Avhandlingen din er hovedideen i avisen. Det bør inneholde emnet og ditt perspektiv på det relaterte emnet. Si det som en fullstendig setning. Avhengig av hvilken type papir du har, kan denne oppgaven være åpningssetningen eller den siste setningen i første ledd.

Eksempel: Tekstmeldinger har en positiv effekt på engelsk så lenge det hjelper unge mennesker med å danne sitt eget språk

Skriv et synteseoppgave trinn 5
Skriv et synteseoppgave trinn 5

Trinn 5. Les kildene dine på nytt for ting som støtter papiret ditt

Les kildene dine igjen og velg viktige siteringer, statistikk, ideer eller fakta som støtter oppgaven din. Når du finner det, skriver du det ned. Du vil bruke dette i avisen.

  • Hvis du planlegger å bruke en påstand som motsier ideen din og påpeker dens mangler, bør du også finne siteringer som motsier oppgaven din og finne måter å bevise at den er usann.
  • Eksempel: For oppgavenes utsagn som er nevnt ovenfor, inkluderer sterke kilder sitater fra lingvister for å diskutere nye ord som dannes ved bruk av "kortmeldingsspråk"; statistikk som viser at engelsk har utviklet seg for hver generasjon, og det faktum at elevene fremdeles kan skrive ved hjelp av god grammatikk og rettskrivning (det er sannsynlig at motstanderen din vil bruke denne uttalelsen som hovedgrunnen til at tekstmeldinger har så dårlig effekt på engelsk).

Del 2 av 4: Lage konturer

Skriv et synteseoppgave trinn 6
Skriv et synteseoppgave trinn 6

Trinn 1. Skissere oppgaven din

Du kan gjøre dette med en formell oversikt eller bare organisere det i hodet ditt, men du må bestemme hvordan du skal presentere teksten for best effekt. En god struktur er som følger:

  • Åpningsavsnitt: En åpningssetning som fungerer som en krok og fanger leserens interesse. 2. Identifiser problemene som skal diskuteres. 3. Oppgaveoppgave.
  • Avsnitt: 1. Emnesetning som gir en grunn til å støtte oppgaven din. 2. Forklaring og mening om hovedtemaet. 3. Støtte fra dine kilder som støtter påstandene du kommer med. 4. En forklaring på viktigheten og relevansen til kildene dine.
  • Avsluttende avsnitt: 1. Skriv ut viktigheten av emnet ditt basert på bevisene og årsakene som er omtalt i avisen. 2. Dype tanker for å avslutte oppgaven din.
Skriv et synteseoppgave trinn 7
Skriv et synteseoppgave trinn 7

Trinn 2. Bruk en mer kreativ struktur i presentasjonen av oppgaven din

Du kan bruke noen av tilnærmingene nedenfor for å strukturere dem.:

  • Eksempel/illustrasjon. Dette kan være et sammendrag, direkte sitat eller en gjengivelse av kilder som støtter ditt synspunkt. Du kan bruke mer enn ett eksempel eller illustrasjon om nødvendig. Hvis ikke, bør du fortsatt gi en rekke eksempler for å støtte oppgaven din.
  • Argumentasjonsteknikken Strawman (Strawman). Med denne teknikken kommer du med et argument som motsier argumentet du har valgt, og påpeker deretter manglene ved det motsatte argumentet. Ved å bruke dette formatet viser du at du er klar over motstridende spørsmål og er forberedt på å svare på disse. Du kommer med motstridende argumenter rett etter oppgaven din, etterfulgt av bevis for å tilbakevise disse argumentene og slutter med positive argumenter til fordel for oppgaven din.
  • Konsesjonsteknikk. Essays med innrømmelser er strukturert i likhet med halmmannsteknikken, men i konsesjonsteknikken tror de fortsatt på gyldigheten av de motsatte argumentene, mens de viser at argumentene deres er sterkere. Denne strukturen er viktig hvis essayet er rettet mot en leser som har motstridende synspunkter.
  • Sammenligning og kontrast. Denne strukturen sammenligner likheter og kontrasterer forskjeller mellom to emner eller kilder for å se begge. Å skrive et papir med denne strukturen krever nøye lesing av kildematerialet for å finne hovedpoengene med både likheter og forskjeller. Denne typen papir kan vise argumenter mellom kilder eller basert på likheter eller forskjeller.
Skriv et synteseoppgave trinn 8
Skriv et synteseoppgave trinn 8

Trinn 3. Lag en passende oversikt for bakgrunnen eller syntesepapiret

Mens de fleste syntesepapirer generelt fokuserer på å angi og støtte en avhandling, fokuserer bakgrunns- og gjennomgangspapirer mer på ideene fra kilden enn på forfatterens synspunkt. Det er to grunnleggende måter å strukturere denne typen papir på:

  • Sammendrag. Denne strukturen presenterer et sammendrag av hver relevant kilde, og styrker argumentene for oppgaven din. Dette gir spesifikke bevis som støtter ditt synspunkt, men vanligvis også undergraver ditt eget. Det brukes vanligvis til bakgrunnspapirer og anmeldelser.
  • Liste over bakgrunnsproblemer. Dette er en serie med delpunkter fra hovedpunktene i oppgaven din som beskrevet i oppgaven. Hver grunn støttes av bevis. Som med sammenkoblingsmetoden, bør årsakene være mer progressive med de viktigste årsakene på baksiden.

Del 3 av 4: Skrive papiret ditt

Skriv et synteseoppgave trinn 9
Skriv et synteseoppgave trinn 9

Trinn 1. Skriv ditt første utkast basert på disposisjonen

Vær forberedt på å avvike fra den opprinnelige planen, men bare hvis du finner nye ideer og informasjon fra kilder som støtter din påstand.

  • Papiret ditt bør ha et åpningsavsnitt som inneholder en avhandling og et organ for å presentere bevisene som støtter oppgaven, og en oversikt som oppsummerer poengene dine. #Skriv i tredje person. Bruk ordet "forfatter" og klare og komplette setninger. Gi nok informasjon til å demonstrere din troverdighet som emnet for essayet ditt. Du bør skrive i den aktive formen så mye som mulig, selv om passive setninger er akseptable hvis du bruker førstepersons ("jeg") eller andre person ("han") pronomen.

    Skriv et synteseoppgave trinn 10
    Skriv et synteseoppgave trinn 10
Skriv et synteseoppgave trinn 11
Skriv et synteseoppgave trinn 11

Trinn 2. Bruk overganger mellom avsnitt for å få skriften til å flyte logisk

Overganger er en god måte å vise hvordan alle kildene dine støtter hverandre: "Hallstroms teori om prising støttes av Penningtons papir," Cliffhanger Economics ", der følgende poengteres:"

Lange anførselstegn som er lengre enn tre linjer, bør arrangeres som en blokk med anførselstegn for lettere visning

Del 4 av 4: Ferdigstilling av papiret

Skriv et synteseoppgave trinn 12
Skriv et synteseoppgave trinn 12

Trinn 1. Revidere essayet ditt

Dette er en tid for å styrke argumenter og forbedre overgangene mellom ett punkt og et annet. Du bør kunne komme med så kortfattede argumenter som er enkle å forstå. Prøv å lese oppgaven høyt, da dette vil gjøre det lettere for deg å legge merke til tvetydige setninger eller usammenhengende meninger.

Be noen andre om å lese korrektur på papiret ditt. Det er et ordtak som sier "To hoder er fremdeles bedre enn ett". Be din venn eller kollega om å gjennomgå avisen. Hva ville de legge til eller fjerne fra papiret? Viktigst av alt: er argumentene dine fornuftige og støttes av eksisterende referanser?

Trinn 2. Korrekturlese (les på nytt) papiret

  • Les teksten på nytt og se etter grammatiske feil, tegnsetting eller stavefeil. Er alle navn og ord stavet riktig? Er det noen tvetydige setninger eller fragmenter? Løs det mens du leser.
  • Les papiret høyt for å sikre at du ikke tilfeldigvis legger til eller fjerner ord i hodet ditt.

    Skriv et synteseoppgave trinn 13
    Skriv et synteseoppgave trinn 13
  • Hvis du kan, kan du be en venn eller klassekamerat om å lese det også. De kan se hva de savnet.
Skriv et synteseoppgave trinn 14
Skriv et synteseoppgave trinn 14

Trinn 3. Oppgi kilder

For de fleste artikler betyr dette at du bruker en fotnote i brødteksten og en bibliografi til slutt. Fotnoter og direkte sitater må brukes i alle omformulerte sitater eller materiale som er sitert. Hvis du skriver for en AP -test, blir du bedt om ikke å bruke en bestemt stil, men oppgi kilden umiddelbart etter at du har sitert den.

  • Et eksempel siterer i et AP -papir: McPherson sier at "å skrive kort levering har endret engelsk på en positiv måte - det har gitt en ny måte for en ny generasjon å kommunisere" (kilde E).
  • For høyskolepapirer vil du mest sannsynlig skrive i MLA -format. Uansett hvilket format du velger, vær konsekvent i bruken. Du kan også bli bedt om å bruke skrivemåten APA eller Chicago.
Skriv et synteseoppgave trinn 15
Skriv et synteseoppgave trinn 15

Trinn 4. Gi papiret en tittel

Denne tittelen skal være i stand til å beskrive hovedideen i oppgavens utsagn, så vel som de støttende argumentene. Å velge en siste tittel kan bidra til at tittelen du velger passer til essayet du allerede har skrevet, og ikke omvendt.

Eksempeltitler: Engelsk og iPhone: Forstå fordelene med “Short Message Language

Anbefalt: