Vil du lage et kraftig sett med flash -kort? Å bruke flash -kort (bildekort med skrift på) er en flott metode for å huske og forstå ting, for eksempel det periodiske systemet eller kompleks menneskelig anatomi, samt å lære ordforråd. Du kan lage flash -kort for forskjellige felt eller emner. For å gjøre det må du forberede nødvendig materiale, bestemme nøkkelinformasjonen og selvfølgelig lage et kort.
Steg
Metode 1 av 5: Forbereder å lage Flash -kort
Trinn 1. Finn et komfortabelt sted å jobbe
Prøv å jobbe på et lyst sted borte fra distraksjoner eller distraksjoner, og ha nødvendig utstyr. Du bør vie all oppmerksomhet til å lage flash -kort. Imidlertid er det noen mennesker som føler seg komfortable når de jobber ledsaget av lyden av TV eller musikk. Hvis du føler det slik, kan du prøve å jobbe mens du nyter lydene som et stimulerende middel. Bare pass på at stemmene som følger deg ikke distraherer fra arbeidet du har.
Trinn 2. Saml de nødvendige materialene
Du må ha utarbeidet kort (som fortsatt er blanke / vanlige) og notatbøker. Klargjør også penner, markører, markører (f.eks. Highlighters) og annet skriveutstyr du vil bruke.
På dette stadiet må du også bestemme mediet du vil bruke til å lage et flash -kort. Bestem om du vil lage en med papir og penn, eller lage et digitalt flash -kort. Dette avhenger selvfølgelig av dine preferanser. Imidlertid er det noen studier som viser at de fleste studenter kan huske og forstå informasjon bedre når de skriver den ned. Imidlertid anses digitale flash -kort som ganske praktiske å bruke fordi de kan lagres på mobiltelefoner. Hvis du ikke er så bekymret for prosessen med å huske materialer, kan digitale flash -kort absolutt være det riktige alternativet
Trinn 3. Merk den viktigste informasjonen
Identifiser fremtredende informasjon i notater og lærebøker. Deretter filtrerer du informasjonen til viktige seksjoner slik at du kan overføre den til et flash -kort, enten i fysisk eller digital form. Du kan gjøre dette ved å merke notater eller lærebøker. Hvis du ikke kan skrive eller skrive i en lærebok, skriver du ned den viktigste informasjonen fra boken på et stykke papir, eller lager en egen fil i et ordredigeringsprogram på datamaskinen.
Senere kan du utvikle et notatsystem som kan forenkle prosessen med å lage flash-kort. Noen av de enkleste måtene å gjøre dette på er å markere eller understreke viktig informasjon som læreren eller foreleseren understreker. Noen bruker stjerner, bindestreker eller andre symboler for å markere viktig informasjon i notater
Metode 2 av 5: Lag flash -kort av papir
Trinn 1. Skriv viktige termer eller begreper på den ene siden av kortet
Skriv begrepet eller konseptet med store bokstaver for enkel lesing. På denne siden bør du ikke inkludere informasjon. Hensikten med å lage flash -kort er å kjenne de grunnleggende konseptene og identifisere informasjon relatert til emnet eller konseptet. Hvis læreren din tidligere har gitt deg viktige spørsmål, kan du skrive dem ned på siden av dette kortet. Sørg så mye som mulig for at denne siden av kortet ser pen og enkel ut (i dette tilfellet er det ikke for mye skrift på denne siden av kortet).
Trinn 2. Skriv korte, konsise notater på den andre siden av kortet
Målet ditt er å sile gjennom viktig informasjon på den andre siden av kortet. Ikke skriv om hele informasjonen eller materialet som læreren/foreleseren din lærer om for eksempel teorien om marxisme eller trigonometri. Bare velg den viktige informasjonen som læreren/foreleseren understreker, og noter informasjonen (i listeform) på siden av dette kortet.
- Bruk en blyant eller penn med lett blekk for å forhindre at skriveren din trenger inn i baksiden av kortet.
- Tegn et diagram om nødvendig. Ta gjerne med tilleggsinformasjon på baksiden av kortet så lenge det er viktig for en jevn læringsprosess.
Trinn 3. Sørg for at skriften er stor, tydelig og med god plass
Hvis du skriver for lite, kan du ikke lese det lett, og hvis det er for mange ord skrevet, vil det være for mye informasjon som du kan fordøye på en gang. Ved å skrive pent og tydelig kan du enkelt lese notatene dine.
Hvis du finner ut at du har inkludert for mange detaljer på kortet, kan du prøve å avgrense informasjonen ytterligere eller dele den opp i flere kort. I dette tilfellet kan du skrive søkeordet på den ene siden og, under det, liste opp den spesifikke kategorien eller emnet i parentes. For eksempel, hvis du vil studere eller huske "hvis betinget" materiale i engelsk grammatikk, men ikke kan kondensere materialet til ett kort, kan du prøve å lage flere kort for materialet. Lag for eksempel kortene "If Conditional (Type 1)", "If Conditional (Type 2)" og "If Conditional (Type 3)"
Trinn 4. Skriv med farget blekk
Farger er "venner" som hjelper deg med å huske og forstå informasjonen på kortene. I dette tilfellet kan du bruke hvilken som helst farge for å merke eller kode visse opplysninger. For eksempel, hvis du studerer engelsk ordforråd for en eksamen, kan du skrive et infinitivt verb på den ene siden av kortet, og på den andre siden prøve å skrive definisjonen (i svart) og de konjugerte formene i forskjellige farger. Prøv å vise kreativiteten din ved å bruke farger. Husk at farge kan brukes til å administrere viss informasjon (spesielt den som må fremheves) på kortet. Sørg for at teksten og fargene du bruker er leselige. Bruk av lyse farger som gul på gult papir vil sikkert gjøre det vanskelig for deg å lese informasjonen på kortet.
Trinn 5. Bruk forkortelser for å spare plass
Noen ganger har du mye informasjon på ett kort. Hvis du har mye informasjon å inkludere på ett kort, må du kanskje bruke forkortelser. Vanligvis lager folk sine egne forkortelser som de kan forstå selv. Generelt bruker folk forkortelser eller forkortelser for å markere viktig informasjon og av-understreke uviktige ord. For eksempel kan du endre ordet “og” til “&”, eller “for eksempel” til “f.eks.”.
Metode 3 av 5: Opprette Flash -kort ved hjelp av MS Word
Trinn 1. Åpne Microsoft Word og lag et nytt dokument
Uavhengig av hvilken versjon av programmet du bruker, må du først åpne programmet. Etter det må du klikke på "Ny" -knappen. Det er i den øverste linjen i programvinduet.
Trinn 2. Velg prøven eller flash -kortmalen du vil lage
Du kan finne og velge den på to måter. I den første metoden bruker du søkefeltet i programvinduet. Skriv "flash -kort" i linjen, så vil de tilgjengelige eksemplene vises. Eller du kan se etter eksempler på "flash -kort" blant andre eksempler på publikasjoner som er tilgjengelige i Microsoft Word. Vanligvis er det flere eksempler på flash -kort du kan velge mellom. Noen av dem bruker flere farger enn de andre eksemplene. Det er også eksempler på flash -kort som bare bruker svart -hvitt. I tillegg er det også eksempler som har visse dekorasjoner. Prøv å velge de mest interessante eksemplene, men fortsatt lett å lese. Hvis det er dekorasjoner eller fargevalg i prøven som gjør teksten vanskelig å lese, er det en god idé å velge bort det eksemplet.
Trinn 3. Fyll ut kortet med nødvendig informasjon
I hvert eksempel får du instruksjoner angående felt for fylling av sentrale termer, begreper eller spørsmål, samt felt for fylling av relevant informasjon.
Bruk farger for å administrere notater eller informasjon om kort. Merk teksten du vil farge, og klikk deretter på kategorien tekstfarge øverst i programvinduet. Bruk farger som fortsatt er enkle å lese, men som kan skilles fra andre farger du bruker. Bruk for eksempel svart for grunnleggende informasjon og grønt, blått, rødt, lilla eller brunt for viss tilleggsinformasjon på det samme kortet
Trinn 4. Skriv ut og klipp ut flash -kortet som er laget
Flash -kortdesignet du har opprettet vil ikke hjelpe mye med læringsprosessen hvis det er lagret på harddisken. Skriv derfor ut flash -kortdesignet på kartong (en type tykt papir som er grunnlaget for kort og annet håndverk) eller sterk tykk papp, og skjær det i kort.
Du kan også lage et hull i det ene hjørnet av kortet og tre tråden gjennom hullet. Deretter knytter du de to endene av tauet (danner en slags ring) for å bli med hvert kort, slik at de ikke faller fra hverandre. Du kan også åpne kortet (som når du åpner en kalender) for å lese det hvis du trenger det
Metode 4 av 5: Opprette Flash -kort ved hjelp av Internett -programmer eller programmer
Trinn 1. Velg et flash -kortprodusentprogram eller internettprogram
Det er flere programmer du kan velge mellom. Noen av dem lar deg laste ned programmer for bruk utenfor nettverket. Nettsteder som cram.com, https://www.flashcardmachine.com, https://www.kitzkikz.com/flashcards/ og https://www.studyblue.com kan være gode gratis alternativer.
Trinn 2. Opprett en konto hvis du blir bedt om det
Mange programmer for å lage internettkort krever at du oppretter en konto. Dette er viktig for å ikke miste informasjonen som er oppført på kortet. Ved å opprette en konto kan du få tilgang til design-flash-kortet som er opprettet fra en hvilken som helst datamaskin utstyrt med en internettforbindelse. Dette betyr at du kan få tilgang til den fra stasjonære datamaskiner, bærbare datamaskiner og smarttelefoner.
Trinn 3. Skriv inn all relevant informasjon som er tilgjengelig
Hvert nettsted har sin egen kolonne for å skrive inn et nøkkeluttrykk, konsept eller spørsmål, samt en annen kolonne for å legge inn viktig informasjon. Noen nettsteder som cram.com gir deg muligheten til å tilpasse dekorasjonen eller utseendet på flash -kortet ditt, for eksempel ved å legge til en farge eller et design. I mellomtiden tilbyr noen andre nettsteder som https://www.kitzkikz.com/flashcards/ bare plass eller informasjonsfelt.
Trinn 4. Fullfør opprettelsen av flash -kortet
Hvert nettsted har en knapp merket "lag flashcards" eller "process flashcards". Klikk på knappen for å bruke designet som er laget.
Trinn 5. Velg en mobilapp for å lage et flash -kort
Fordelen med mobilappen er at du kan ta med deg det opprettede flash -kortet ditt uansett hvor du går. Det er mange mobilapper for å lage flash -kort. Noen applikasjoner er til og med knyttet til bestemte felt, for eksempel matte eller ordforråd.
De fleste applikasjoner er gratis å bruke. Prøv derfor å laste ned og bruke flere applikasjoner for å finne ut hvilken applikasjon som passer best for dine behov
Metode 5 av 5: Bruke Flash -kort riktig
Trinn 1. Ta deg tid til å lage et flash -kort
Dette kan være et trinn som ikke krever at du tenker i det hele tatt (i dette tilfellet, ikke tenker eller husker materialet), for hvis du vil at flashkortet ditt skal være effektivt for å hjelpe læreprosessen, må all nødvendig informasjon være inkludert på kortet. Prøv å tenke på prosessen med å lage flash -kort som en læringsprosess, ikke bare et trinn som gjør det lettere for deg å lære. Ofte er dette også ditt første trinn i læringsprosessen. Vær nøye med eksisterende materialer. Prøv å inkludere din egen innsikt når du lager flash -kort. På denne måten kan du senere huske det enkelt.
Noen forskere tror at flash -kort laget med håndskrift kan hjelpe mer effektivt enn flash -kort laget med MS Word eller andre programmer, eller de som er laget på internett. I tillegg fant psykologer fra Princeton University og UCLA at oppbevaring av informasjon økte da studenter ble oppfordret til å skrive ned informasjonen som ble innhentet på papir. Hjernen din vil bli oppmuntret til å behandle nytt materiale på en annen måte enn når du bare skriver det ord for ord
Trinn 2. Test ferdighetene dine så ofte som mulig
Ikke bare lag flash -kort og les dem før eksamen. Prøv å bruke flash -kort som referanser så ofte som mulig. Bruk litt tid på å studere når du er avslappet, og les deretter og studer informasjonen på flash -kortene metodisk. Ta med deg et skreddersydd flash-kort hele dagen og se gjennom materiale i TV-reklamepauser, når du sitter på bussen eller bare står i kø i nærbutikken. Målet er å finne ut all informasjonen på flash -kortet, enten et kort er valgt fra forsiden, baksiden eller tilfeldig valgt. Selvfølgelig kan du bare gjøre det hvis du tester deg selv ofte.
Trinn 3. La noen teste ferdighetene dine
Det spiller ingen rolle om personen du er interessert i å hjelpe, er en klassekamerat eller ikke. Alt han måtte gjøre var å lese opp det som sto på kortet. Be ham om å vise deg den ene siden av kortet. Etter det må du forklare materialet eller informasjonen som er på den andre siden av kortet (som vender mot vennen din). Sørg for at du også bruker nøkkelfrasen som er oppført på kortet.
Hvis du lærer nytt materiale, kan du be partneren din om å vise deg siden av kortet som inneholder informasjon om materialet. Da trenger du bare å nevne nøkkelordet eller emnet for informasjonen
Trinn 4. Lagre flash -kortet til du virkelig ikke trenger det lenger
En av de største feilene elevene gjør er å kaste flash -kortene sine etter å ha fullført en quiz eller eksamen. Husk at klasseinformasjon eller materiale vil legge seg opp gjennom semesteret og fra klasse til klasse. Hvis du tar et kurs eller kurs som består av flere seksjoner (f.eks. "Grammatikk 1" og "Grammatikk 2" for et engelskkurs), kan du prøve å lage en større samling av flash -kort for fremtidig referanse.
