Trenger du å få gode karakterer for å bestå et emne eller vil du få alle A og B? Ingen ønsker å være en "karakter tigger", men hvis du prøver noen av disse forslagene, kan du kanskje få læreren din til å "justere" karakterene dine. Det er en fin grense mellom å spørre om råd og be om en forklaring, og mellom å være vaktmester og å være respektløs overfor læreren din. Husk at du må jobbe med lærerne dine for å få gode karakterer, ikke mot dem. Ved å følge disse tipsene, ved hjelp av mindfulness og langsiktig tenkning, har du stor sjanse for å be læreren din om å forbedre karakterene dine.
Steg
Del 1 av 5: Forbereder å snakke med læreren din
Trinn 1. Vet hva du vil spørre
Før du ser læreren din, er det en god idé å ha en så klar idé som mulig om hva du vil spørre dem og hva du vil oppnå gjennom samtalen. Du kan bli overrasket over å lære at læreren din er godt klar over det faglige problemet du har å gjøre med, men det er bedre hvis du kan forklare det klart selv.
Å skrive ned spørsmålene dine kan hjelpe. Ikke les det for læreren, men det kan hjelpe deg med å visualisere på papiret hva du vil si
Trinn 2. Forbered årsakene bak dine lave karakterer
Tenk igjen om konteksten for karakterene dine før du konfronterer læreren din. Har karakterene dine falt drastisk? Går det sakte ned? Eller tror du at disse verdiene ikke gjenspeiler resultatene av ditt harde arbeid?
Lærere vil vanligvis starte med spørsmålet "Hva tror du er galt?" Du forventer å finne svarene sammen med læreren din, men ha alltid svarene klare på forhånd. Hvis du er forvirret, vær forberedt på å tilstå og be om hjelp: "Jeg er ikke sikker på hvorfor karakterene mine er så lave. Kan du forklare meg og hjelpe meg med å forbedre karakterene mine?"
Trinn 3. Ikke anklag læreren din
Tenk positivt og så samarbeidsvillig som mulig for å forberede deg på det du skal si. Ikke tenk på læreren din som en fiende som hindrer deg i å få gode karakterer.
Trinn 4. Fortell læreren din at du vil ha en diskusjon
Hvis mulig, gi informasjon om hva du vil diskutere, det være seg karakterer, oppgaver eller andre ting. Se læreren din før skolen eller etter skolen. Husk at hvis læreren din har en god dag, vil han eller hun være mer åpen for å gi deg en ny sjanse. Hver skole er forskjellig, men du kan anta at lærerne dine er veldig travle og muligens slitne, så husk dette. Vær forståelsesfull og vennlig.
- Hvis du vil diskutere noe mer spesifikt, må du fortelle læreren din på forhånd slik at de kan forberede tid og materialer som kan være nødvendig.
- Hvis du vil diskutere noe mer generelt, kan du si noe åpent som "Kan jeg snakke med deg etter skolen", eller "jeg trenger innspill, og jeg håper du kan hjelpe meg".
Del 2 av 5: Snakke med læreren din
Trinn 1. Nå, gå til læreren din og diskuter det som bekymrer deg
Oppretthold en snill, respektfull og høflig holdning til lærerne dine, så de vil ta deg mer seriøst. Ikke klandre læreren din. (Vær imidlertid ikke sykofant, selv om situasjonen din haster. Slikket kan virke for åpenbart og kan være irriterende.)
- Læreren din vil beundre at du ber om hjelp og innspill, men sørg for at du ber om veiledning, ikke for direkte svar.
- Bruk høflig språk, ikke anklagende. "Jeg vil vite tydeligere hvorfor karakterene jeg får ikke er i tråd med mine forventninger. Kan du hjelpe meg med å finne ut hvor jeg tok feil?".
- Ikke si "Hvorfor får du meg alltid til å mislykkes?". Vis at du er ansvarlig, ved å si ting som "Jeg besto ikke, og jeg vil gjerne fikse det med lærerens hjelp."
Trinn 2. Be om praktisk innspill
Vis engasjementet ditt ved å forklare at du har tenkt på noe som kan hjelpe deg med å øke verdien din og be om tips om hvordan du kan sette ideen din i verk. Ved å gjøre dette viser du at du er villig til å jobbe hardt og at du forstår at lærers kunnskap og evner kan hjelpe deg.
- Hvis du har brukt en studieplan, kan du vise den til læreren din.
- Læreren din vil se dine styrker og svakheter, så bare spør "Hva synes du jeg burde fokusere mer på?"
Trinn 3. Snakk med læreren før du mislykkes
Hvis du har problemer i timen, ikke vent til eksamensperioden. Det er bedre å henvende seg til læreren din og be ham eller henne om å diskutere oppgavene dine i god tid før eksamenstiden. Hvis du kan identifisere og oppdage vanskelighetene dine tidlig, kan du unngå dårlige karakterer.
Du vil fremstå som proaktiv, oppmerksom og interessert i oppgaven din
Trinn 4. Gi konteksten til skoleproblemet
Hvis du bare ser læreren din en gang i uken, vil de egentlig ikke kjenne deg utenfor klassen, og de vil ikke vite hvilke situasjoner som gjør det vanskelig for deg å holde tritt. Ikke vær redd for å diskutere dette med læreren din. Ikke løp fra alt ansvar, men forklar alt for læreren din slik at de kan forstå hva som skjedde.
- Det er mulig at læreren din er villig til å forstå resonnementet ditt og hjelpe deg med å fikse det.
- Hvis du har problemer i familien din, er det bedre å snakke med en rådgiver (hvis du har en). Men hvis du har en lærer du stoler på og godt kan forholde deg til, kan denne læreren være det beste valget.
Del 3 av 5: Snakker om dårlige eksamensresultater
Trinn 1. Ta kontakt med læreren din før karakterene fordeles
Hvis du har det bra i timene, men har problemer med å gjøre eksamen, ikke vent til rapportkortet eller resultatene er delt. Å vente på at poengsummen din skal komme ut, indikerer mangel på initiativ. Derfor, hvis du innser at du ikke har det bra, spesielt hvis du har gode grunner til det, må du si det umiddelbart. I tillegg kan noen ganger semesterkarakterer ikke endres etter at de er lagt inn i systemet. (Dette gjelder også for oppgaver fra forrige semester/kvartal.)
Hvis du møter denne situasjonen, kan du prøve å øke poengsummen din i neste periode. Be om flere oppgaver, slik at du kan forbedre karakteren din
Trinn 2. Forstå det nåværende vurderingssystemet
Hvis du vil ha en diskusjon med læreren din og be om en forklaring på karakterene dine, må du forstå systemet du bruker, hvordan det påvirker karakterene dine og begrensningene som er pålagt. Bruker systemet en verdikurve? Er klassen din en spesiell klasse? Å vite disse tingene kan hjelpe deg med å forstå prosessen med å rangere oppgaven din.
Trinn 3. Husk type eksamen
Du kan tydeligere og direkte spørre poengsummen din om testen har et objektivt riktig eller feil svar. Åpne essayeksamener basert på tolkning kan være vanskeligere å diskutere. I slike tilfeller må du huske at dommeren ikke er en datamaskin, så subjektivitet spiller en rolle i dommen.
Når det gjelder essayspørsmål, kan du be læreren om å gjennomgå svarene dine med deg. Hvis du leser sammen med essayet ditt, kan du tydeligere forstå hvordan du har fått karakterer
Trinn 4. Vis årsaker til at du fortjener en bedre karakter
Enten du alltid prøver i timen eller fordi du har et problem, trenger du en god grunn til å jobbe med det. Ikke prøv å stille spør etter verdien på stedet. Uansett hva du synes, er læreren din ikke så dum. Hvis du har et personlig problem som påvirker karakterene dine, ikke nøl med å diskutere det med læreren din.
Trinn 5. Få argumentet ditt ut
Snakk rolig og profesjonelt hva du synes om dine verdier. Presentere resultatene av eksamener og andre oppgaver for å demonstrere dine evner og gi rimelige løsninger. Vær betryggende og trygg, men ikke oppfør deg som du vet bedre enn læreren din.
- Se etter den riktige oppgaven som et eksempel. Hvis du kan vise at den dårlige karakteren din var en feil og ikke skulle påvirke den generelle karakteren din, er sjansen stor for at karakteren din blir erstattet.
- Hvis problemet ditt er en kollega som det er vanskelig å stole på i et gruppearbeid, ikke klandre kollegaen helt, fordi du vil oppleve deg som en dårlig partner. Si at hvis du har hjulpet ham med oppgaven, men du ikke vil klare jobben din godt, og det er urettferdig for folk å få dårlige karakterer for andres arbeid.
Del 4 av 5: Finne løsninger og få ekstra verdi
Trinn 1. Finn en rimelig løsning
Dette avhenger av din situasjon. For eksempel, hvis du får en dårlig karakter på en oppgave, kan du be om å omarbeide den for bare halve karakteren. Men hvis du får en C- i klassen og vil oppgradere til en A- bare ved å gjøre noen oppgaver, vil læreren din definitivt nekte. Tilbyd heller læreren din at du kan jobbe med det mange ekstra arbeid for å vise at du brenner for å forbedre karakterer. Du får kanskje ikke A med en gang, men dette vil i det minste hjelpe.
Trinn 2. Utfør oppgaver til en høy standard
Ikke bare gjør oppgaver, men understreke viktige deler og skrive dem pent også, og sørg for at alt er leselig og ikke ser ut til å bli gjort bare for å få karakterer. På denne måten kan du legge til noen få poeng, ettersom mange lærere regner med ryddighet som en del av karakterene. Hvis du lager en rapport, er det bedre å gi et deksel for å vise din alvor til ditt siste prosjekt.
Prøv å forestille deg oppgaven til noen hvis skriving er vanskelig å lese, tenk på hvor mye ekstra tid som må brukes
Trinn 3. Vær proaktiv og se etter merverdi
Noen ganger er muligheter for merverdi ikke lett synlige, så det er viktig å oppsøke dem og være forberedt. Lærere vil beundre elever som er villige til å gjøre mer. Det er ikke bare merverdi, du kan også gjøre et varig godt inntrykk på læreren din.
Trinn 4. Hold dine forventninger rimelige
Hvis det ikke ser ut til at noen av de ovennevnte fungerer for læreren din, ikke prøv. Du vil faktisk få problemer på grunn av det. Følg måtene du liker og ignorer de du ikke liker. Det er du som kjenner lærerne dine godt, og tro det eller ei, de kjenner deg også.
Selv om merverdien er nyttig, betyr det ikke at feilene dine blir slettet. Ytterligere merker brukes til å hjelpe studenter som prøver å forbedre sine tidligere karakterer. Det er usannsynlig at læreren ga nok karakterer til å endre F til A
Del 5 av 5: Øv hele tiden
Trinn 1. Tren alt
Hvis du kan øve deg igjen og igjen på det du og læreren din har diskutert, så er det en god sjanse for at karakterene dine blir bedre, forblir gode og til og med fortsetter å stige. Mens du øver, vær veloppdragen i klassen, delta aktivt i diskusjoner, ikke avbryt folk, og ikke vær alene om å chatte med vennene dine. Lærere vil foretrekke elever som jobber hardt og prøver å få gode karakterer fremfor de som legger ned mindre innsats.
Trinn 2. Studer utenfor klassen
Fortsett det harde arbeidet og oppretthold en organisert og entusiastisk holdning ved å studere utenom timene. Hvis du kan studere utenfor klassen og vise entusiasme og interesse for et emne, vil du skille deg ut fra resten av studentene. Ved å lese flere relaterte emner, vil du bidra mer til timen, og læreren din vil ha et veldig positivt inntrykk av deg.
Trinn 3. Administrer tiden din og deg selv
Dårlige karakterer er vanligvis et resultat av påkjørt arbeid, arbeid i siste liten eller arbeid som utføres uregelmessig. For å forbedre karakterene dine, er det en god idé å sørge for at du unngår så forstyrrende ting så mye som mulig. Administrer tiden din og planlegg arbeidsplanen din så tidlig som mulig. På den måten, hvis du sitter fast i et emne, har du større mulighet til å jobbe med det og få innspill før testen.
Lærere vil gjerne se elevenes karakterer og evner bli bedre. Læreren din vil gjerne se karakterene dine bli bedre hvis du fortsetter å øve på tingene du har diskutert sammen
Tips
- Oppgaver i form av prosjekter har vanligvis store poeng og kan være en bro fra B- til A+ karakterer. Å gjøre prosjektoppgaver veldig godt kan ytterligere oppfylle dine krav.
- Hvis du er redd for å snakke med læreren din, kan du invitere en venn til å følge deg.
- Noen ganger blir du tvunget til å godta A- i stedet for A+. Har du prøvd hardt, men fortsatt få en B-? Husk at det er din beste innsats som betyr noe, ikke sluttresultatet.
Advarsel
- Hvis du venter til det siste øyeblikket med å øke poengsummen din, er sjansen stor for at du mislykkes. Du kan imidlertid alltid be læreren din om å tildele oppgaver for ekstra karakter.
- Vær forsiktig hvis du skylder på kollegaene dine for dårlige karakterer i gruppearbeid. Hvis han finner ut det, får du nye problemer.
- Ikke plag læreren din før han blir sint. Hvis det ikke fungerer, må du godta karakterene dine ved oppsigelse.
- Hvis karakterene dine allerede er gode (f.eks. A, ikke A+), kan læreren din nøle med å heve den.
- Tenk på om du virkelig trenger å øke karakterene dine eller ikke. Har du virkelig prøvd hardt? Jukser du eller ser på mobiltelefonen din? Tenk på disse tingene først.
