Alle ønsker et vellykket og lykkelig barn. Å innpode disiplin hos barn er et viktig skritt mot å nå dette målet. Å innpode disiplin er imidlertid ikke det samme som å straffe et barn. For å innpode disiplin hos barnet ditt, må du pleie, skape forventninger og forventninger og utvikle en følelse av personlig ansvar for barnet. Nøkkelen til å innpode disiplin hos barn er å lære dem å legge til side ønsker for å oppfylle sine forpliktelser.
Steg
Metode 1 av 3: Innpode disiplin gjennom straff
Trinn 1. Hold deg rolig
Når du arbeider med et barn som har gjort en feil, må du være rolig og rolig. I stedet for å rope "Gå av bordet nå!" i en høy, sint tone, si rolig: "Vær så snill å gå av bordet, du faller. Jeg vil ikke at du skal falle."
- Hvis barnet er frekt mot deg, bruk den samme strategien. Be dem rolig om å stoppe. Forklar deretter hvorfor du ikke er fornøyd med hans respektløse oppførsel. For eksempel: "Slutt å si harde ord, det er frekt. Du er morsommere når du er høflig." Fortell dem at dette er den eneste advarselen. Vanligvis er dette nok til at deres dårlige oppførsel stopper.
- Hvis barnet fortsetter å oppføre seg feil og ikke adlyde deg, fortell dem om straffen og utfør straffen. Sørg for at de forstår sammenhengen mellom deres dårlige oppførsel og straffen de vil få. Du må holde deg rolig.
Trinn 2. Utfør straffen
Aldri komme med tomme trusler fordi du mister barnets tillit. Tenk på konsekvensene av trusselen din før du truer barnet ditt. Vær fast i din intensjon om å straffe barnet ditt, slik at han blir klar over sammenhengen mellom hans dårlige oppførsel og din straff. Hvis du noen gang viser en ekstra holdning når du truer, vil barnet ditt tenke at reglene du lager ikke skal tas på alvor.
Etter at straffen er over, klem eller kyss barnet ditt for å vise at du ikke er sint og forklar hvorfor du ikke liker den dårlige oppførselen. Be barnet ditt gjenta hvorfor du mislikte den dårlige oppførselen, slik at de lettere kan huske det. Etter det, ikke ta opp dette problemet igjen
Trinn 3. Match straffen til oppførselen
Noen ganger trenger du bare å absorbere barnet ditt. Noen ganger er det nødvendig med strengere former for straff, for eksempel å ikke la barnet leke ute eller begrense visse ting han tidligere likte. Uansett form for straff, sørg for at det er rettferdig.
Denne straffen må være alderssvarende. Små barn har kort oppmerksomhet. I løpet av få minutter kan de glemme årsaken til at de ble straffet. Å begrense små barn i en uke vil ikke ha noen effekt fordi de ikke forstår begrepet innesperring. Start med å absorbere dem i ett minutt, og legg deretter til et minutt til i året når de blir eldre
Trinn 4. Gjør straffen konsekvent
Ikke straffe barnet ditt for en bestemt oppførsel en gang, så ignorer oppførselen neste gang. Dette vil forvirre barnet og gjøre det usikkert om hvilken oppførsel du anser som akseptabel. Vær konsekvent i å gi straff. Gi den samme straffen for den samme dårlige oppførselen hver gang.
- Du kan ha et problem med konsekvens når to foreldre eller omsorgspersoner ser på den samme oppførselen på forskjellige måter. For eksempel kan et barn som løper rundt i bakgården se ut til å være normalt å leke med pappa, men mamma kan tro at barnet kan skade seg selv eller snuble, og straffe ham for å løpe. I dette tilfellet må du snakke med din ektefelle eller omsorgsperson for å diskutere hvilken oppførsel som anses som rimelig og hva du skal gjøre hvis disse grensene brytes.
- Hvis du vil endre reglene, må du fortelle barnet ditt om endringene i disse reglene og straffene de vil bli pålagt for å bryte dem.
Trinn 5. Vurder nytten av straff
Det er barn som er lydige, og til og med trusselen om straff er nok til å få dem til å adlyde. Andre barn kan være mer motstandsdyktige og vil bare adlyde deg etter å ha blitt straffet. Tenk på barnets karakter og personlighet for å avgjøre om straff er en god måte å innpode disiplin.
Metode 2 av 3: Utvikle barns gode oppførsel
Trinn 1. Forklar dine intensjoner og forventninger
Fortell barnet ditt hva du vil at de skal gjøre. Enten det er en viss karakter i klassen eller gjennomføringen av en bestemt oppgave, må du forklare barnet ditt hvilke mål du har, så tydelig som mulig og uten tvetydighet. Hvis du tror at barnet ditt kan oppføre seg feil i visse situasjoner, kan du forklare dem hva du vil at de skal gjøre. Sørg også for at barnet ditt forstår konsekvensene av deres oppførsel.
- Sett realistiske forventninger. Hvis barnet ditt ikke er god i matte, må du ikke legge unødvendig press på dem ved å be om et A i matte. Du må være tydelig om barnets personlighet, interesser og talenter, og unngå å belaste dem med for mange oppgaver og ansvar.
- For yngre barn, vis disse reglene på et lett synlig sted, for eksempel foran kjøleskapet.
- Så mye som mulig, involver barnet ditt i regelprosessen.
Trinn 2. Tilordne alderssvarende ansvar
Når barnet ditt blir eldre, øker forståelsen for hva som må gjøres hjemme og på skolen. Gradvis og aldersmessig økning av barnets ansvar vil vise at du stoler på dem.
- Ansvar som er passende for førskolebarn og småbarn er for eksempel å rydde opp leker og legge skitne klær i vaskeriet.
- Barnehagebarn kan hjelpe til med å lage senger eller mate kjæledyr.
- Barneskolebarn kan hjelpe til med å dekke spisebordet eller lage mat.
- Barn på ungdomsskolen og videregående kan hjelpe med husarbeid som blir viktigere/vanskeligere for hvert år. For eksempel å handle, ta vare på et yngre søsken eller vaske klær.
Trinn 3. Gi positiv motivasjon
Bruk et belønningssystem for å holde barna interessert i å gjøre jobben sin og ansvar. For eksempel, etter at et barn har fullført lekser eller har laget laken 7 dager på rad, gir du dem en belønning/belønning. Denne prisen må selvfølgelig være alderssvarende: å kunne se en time med TV eller noen penger de kan bruke på egen hånd.
- Små barn synes det er lettere å forstå bilder for å vise disiplin og ansvar. Bruk et klistremerke eller en kalender. Merk hver dag og hver gang et barn fullfører en oppgave. Lag hver oppgave i rekkefølge. Barn vil ha det morsommere med å gjøre oppgaver hvis fremgangen deres kan sees tydelig.
- Ikke undervurder effektiviteten av penger som en belønning for god oppførsel. Noen foreldre tenker på det som bestikkelse, men faktisk kan det å gi penger være et effektivt verktøy for å få dem disiplinert og gi dem muligheten til å praktisere økonomisk disiplin.
- Gjør disiplin morsomt for små barn. Gjør vanskelige oppgaver til spill. For eksempel kan du få barna til å hente leker så raskt som mulig eller gjøre rengjøringen til en konkurranse mellom brødre og søstre.
Trinn 4. Ros for god oppførsel
Ikke la barnet føle at oppmerksomheten han får fra deg bare er for dårlig oppførsel. Når barnet ditt har fullført en oppgave eller viser ansvarlig oppførsel, må du la dem få vite at de gjør deg glad og stolt.
- Fortell barnet ditt at det går bra med visse oppgaver. Si "Pappa er stolt over at du gjorde dette" og "Takk for hjelpen, sønn!" i henhold til deres oppførsel.
- Spesielt for små barn, vis din takknemlighet med klemmer, kyss og hopp rundt.
- Minn barnet ditt på fremgang på områder som er vanskelige å disiplinere.
Trinn 5. Lag en tidsplan
Sørg for at lur, sengetid og måltider skjer på samme tid hver dag. Forklar neste agenda for barnet ditt.
- Sørg for at barnet ditt har det gøy med å holde seg til timeplanen. Bruk en kjøkkenutløser for å markere at noe skjer. For eksempel, etter at du har angitt alarmen, kan du fortelle barnet ditt at når alarmen går, må du legge deg, spise osv.
- Eldre barn bør også ha en timeplan. Den gjennomsnittlige tenåringen får ikke nok søvn 8 til 10 timer per natt. Dette kan føre til forstyrrede søvnmønstre, hoppe over klasse eller manglende avtaler. Sørg for at tenåringen din holder seg til en forhåndsbestemt søvnplan.
Trinn 6. Ta et godt eksempel
Barn lærer ved å gjøre det andre gjør og ved å følge ordre. Behandle alle dine interaksjoner rettferdig og vis respekt for andre. Hvis du lever ansvarlig, med god moral og ærlighet, så vil barna dine det. Husk ordtaket "En handling viser tusen ord."
Lær barnet ditt å gjøre rent. Etter at barnet ditt er ferdig med å leke med lekene, spillene eller gåtene, kan du lære dem å rydde og rydde opp i lekene. Vis barna hvordan du gjør det og hjelp dem med å rydde opp. Vis små barn hvordan de rengjør riktig og i henhold til dine forventninger, og la dem sakte håndtere det på egen hånd. Barn i grunnskolen skal kunne rydde opp i sine egne ting og sette oppvasken i vasken. Preteens og tenåringer skal kunne rydde opp i laken og vaske klær og oppvask
Trinn 7. Godta bare ekte innsats
Hvis barnet ditt er lat for å gjøre gjøremål eller lekser, må du la dem få vite at du er skuffet og at du ønsker å få mer ekte innsats i fremtiden. Ikke fullfør eller gjør om et barns uferdige arbeid. Hvis barnet ditt for eksempel har brettet klærne feil, eller ikke tar oppvasken godt nok, kan du vise dem hva du vil at det skal være og gi beskjed om at uoppriktig eller uferdig innsats i fremtiden vil få konsekvenser.
Tilordne barn ansvar for alder
Metode 3 av 3: Opprette positive relasjoner
Trinn 1. Vis din interesse for barnet
Vis at de er elsket. Bruk tid sammen med dem og spør hvordan de har det. Når barn vet at de er elsket, vil de innse at deres liv og handlinger har verdi. De vil da prøve å leve opp til dine forventninger og leve et mer disiplinert liv.
- Be barnet ditt tenke på det siste de har lykkes eller mislyktes.
- Støtte deres interesser og hobbyer.
- Fortell dem at du tror at de kan lykkes hvis de prøver.
- Vis din takknemlighet for at de er i livet ditt. Fortell dem direkte at du elsker dem.
Trinn 2. Støtt barnets interesser
Utenomfaglige aktiviteter kan lære verdifulle livskunnskaper og leksjoner. Idrettslag, dans, gymnastikk, karate, spille musikk, fotturer, alt kan innpode disiplin hos barnet ditt gjennom gjentagende trening, regler og mønstre og en tidsplan som skal følges. Disse hobbyene kan innpode barnet ditt sterk disiplin.
Trinn 3. Vis empati
Prøv å forstå barnets synspunkt. For eksempel, hvis barnet ditt ønsker å holde seg sent oppe, må du innrømme at det er morsomt å være sent ute for å se et annet TV -program, lese et annet kapittel osv. Si at da du var liten, ville du holde opp for sent. Gjør en sammenligning med livet ditt nå. Si for eksempel at du har arbeidsansvar som hindrer deg i å gjøre morsomme ting, men som du fortsatt må gjøre for å mate familien din. Når barn føler at deres perspektiv blir respektert og hørt, er det mer sannsynlig at de vil adlyde deg.
Hjelp barnet med å innse konsekvensene av det de gjør. Hvis de for eksempel vil være sent oppe, må du minne dem på at i morgen må de stå opp tidlig. Spør hva som skjer hvis de ikke får nok søvn. Forhåpentligvis vil de innse at du virkelig bryr deg om dem
Trinn 4. Bruk historier for å demonstrere edel oppførsel
Lesing kan hjelpe barn til å lære edel atferd som de kan bruke i livet. Etter å ha lest om en person som er disiplinert og ansvarlig, ta en dialog med barnet ditt om reaksjonene, tankene og følelsene når de leser historien. Dermed kan de forholde seg dypere til karakteren og forstå årsaksprosessen til de logiske konsekvensene av noe.
Når du for eksempel leser historien om den flittige mauren og late cricket, kan du påpeke hvordan arbeidsomhet fører til tilstrekkelig mat i løpet av vinteren, mens late crickets har det gøy, men er sultne
Trinn 5. Gi barnet ditt valg
Ikke la dem gjøre hva de vil, men spør for eksempel hvilken farge klær de vil ha på, eller om de foretrekker gulrøtter eller brokkoli. Du trenger ikke å drepe barnets følelse av autonomi for å innpode disiplin. Etter hvert som barnets valg øker, forbedres evnen til å bli disiplinert, holde seg borte fra impulsive ønsker og fokusere på forpliktelser.
- Start med enkle valg, for eksempel hvilken bok du skal lese eller hvilken farge sokker du skal ha på deg.
- Gi et valg bare hvis det er et valg. Ikke spør barnet ditt om det vil ta en lur eller ikke.
Tips
- Med tid og tålmodighet kan du gjøre hvert barn til et mer disiplinert individ.
- La barnet gjøre feil. Noen ganger kommer de beste lærdommene fra fiasko og mangel på disiplin.
- Ikke bestikk barnet ditt ved å belønne det for å stoppe en dårlig oppførsel. Fortell bare takknemlighet når barnet viser god oppførsel og disiplin.
Advarsel
- Ikke vær elendig, sarkastisk eller respektløs overfor barnet ditt.
- Unngå kroppsstraff som smekk. Dette kan forårsake frykt og mistillit hos barnet.
- Ikke påfør disiplin hos barnet ditt gjennom frykt eller skam. Dette vil svekke forholdet mellom deg og barnet ditt, og skade deres selvfølelse.
