La oss være ærlige - ikke hver leksjon, ikke hver klasse du tar kommer til å bli interessant og engasjerende, uansett hvor hardt du og læreren din prøver å gjøre det interessant. Noen ganger matcher klassen bare ikke din personlighet, noen ganger bryr du deg bare ikke om emnet. Selv i den mest kjedelige klassen er det andre ting å gjøre.
Steg
Metode 1 av 4: Prøver aktiviteter relatert til læring
Trinn 1. Gjør lekser for andre leksjoner
På denne måten vil du bruke tid på å gjøre noe konstruktivt og slippe å bekymre deg for oppgaven senere.
- Spør læreren om du kan gjøre lekser i klassen. Dette trinnet er bare nyttig hvis du føler deg lei fordi du har mestret materialet.
- Sitt i midten eller bakre rad.
- Skjul materiale for andre leksjoner for læreren din.
Trinn 2. Skriv ned en tidsplan for aktiviteter som må gjøres i løpet av denne uken
Dette trinnet får deg til å føle at du gjør noe viktig i en kjedelig setting, og du vil se ut som om du skriver notater.
-
Varier gjøremålslistene. Skriv ned hva du bør se etter på internett senere, eller ideer til bursdagsgaver, eller ti ting du liker best fra alle kategorier (f.eks. Musikkgrupper, videospill, TV -programmer, etc.). Å bestemme hva du liker og ikke liker, kan gå langt i å drepe tid.
Skriv ned teksten til de fem favorittsangene dine, sitater fra favorittspillene dine, TV -programmer eller bøker, etc
- Del opp listen din i mål, prosjekter og oppgaver. Disse trinnene gir deg en ide om hvordan du kan bruke tiden din utenfor timen.
-
Skriv ned imaginære tidsplaner: ting som mandag: masseødeleggelse av skolebøker, tirsdag: Ruling the world. Onsdag: Sett en dempeknapp på alle søsken og foreldre. Torsdag: Tilbake for å styre verden. Fredag: Sov.
Tenk deg lærerens reaksjon hvis han ser det du har skrevet
Metode 2 av 4: Finn interessante aktiviteter for å underholde deg selv
Trinn 1. Tygg tyggegummi eller tygg tyggegummi
Du må fortsatt lytte til leksjoner, men du kan ha det gøy å spille søtsaker i munnen.
- Finn ut om det ikke er spisesteder i klassen din.
- Gjør ditt valg om du vil spise eller ikke spise i klassen-vurdere konsekvensene hvis du blir fanget.
- Ha tyggegummi eller søtsaker i munnen når læreren ikke ser på deg.
- Hold et flatt uttrykk i ansiktet mens du nyter søtsakene. Du vil absolutt ikke bli funnet ut!
Trinn 2. Tegn eller doodle på skrivepapir på notens kant
Ta med en tom notatbok eller papir til timen, og bruk den som en tegnebok, eller bare bruk noen papirpermer. I tillegg til at du kan holde deg opptatt, kan denne aktiviteten også indirekte oppmuntre dine skriveferdigheter.
- Skriv ned alt på tavlen i notatblokken - du trenger fortsatt notater, for det kommer til å bli en test på et tidspunkt.
- Sett deg vekk fra læreren og vipp notatboken oppover - du ser ut som om du tar notater.
- Tegn hvilken som helst form som kommer til hodet ditt - geometriske mønstre, sirkler, klatter - de fleste lærere vil ikke ha noe imot det, så lenge det holder deg opptatt og ikke forstyrrer undervisnings- og læringsprosessen.
- Se på læreren nå og da - dette vil gi inntrykk av at du er oppmerksom.
Trinn 3. Se ut av vinduet eller rundt i klasserommet
Dette er en annen stille måte å bruke tiden på - og hva er mer interessant enn å se på dine egne klassekamerater?
- Underhold deg selv ved å telle hvor mange elever som har på seg skolegensere, hvor mange som har grisehaler osv.
- Spill et slag bingo med en venn som sitter i nærheten av deg. Spillet er morsomt og forbedrer observasjonsevnene dine.
- Du kan dagdrømme, men prøv å huske den siste setningen læreren din sa i tilfelle han ber deg om å bevise at du har hørt ham.
Trinn 4. Les et blad eller en roman
Blader og romaner er ofte mer interessante enn lærebøker, og du kan enkelt skjule dem.
- Velg en bok eller et blad som er mindre eller i samme størrelse som den bærbare datamaskinen.
- Skjul bladet bak notatblokken og les bladet.
- Løft ansiktet ditt nå og da, ikke bare for å late som om du er interessert, men også for å sjekke om læreren går rundt i klasserommet.
- Finn en måte å gjemme boken eller bladet ditt diskret og elegant før den blir fanget.
Trinn 5. Sove
Dette trinnet kan være lite påtrengende for andre, men veldig respektløst overfor læreren din. Noen ganger får du imidlertid ikke nok søvn.
- Sitt på baksiden av rommet. Det ville være bedre hvis du kunne sitte bak en klassekamerat som er større i kroppen.
- Prøv å gjemme deg bak en bok.
- Be en venn som er i nærheten av deg om å vekke deg før læreren våkner.
- Hvis du blir fanget av å sove i timen, si at du har migrene eller gi en annen akseptabel grunn.
Metode 3 av 4: Mer risikofylte avledningsaktiviteter
Trinn 1. Send en kort melding til vennene dine
Ni av ti elever skriver tekst i klasserommet, og flere og flere lærere integrerer tekstmeldinger i undervisningsmetodene.
- Oppbevar telefonen på et lett tilgjengelig sted-enten det er i lommen eller under skrivebordet ditt, så lenge læreren ikke ser det.
- Sett telefonen på lydløs-hvis du setter den på vibrasjonsprofil, vil ALLE høre vibrasjonslyden (for de fleste telefoner).
- Send korte meldinger til vennene dine uten å se for mye på telefonskjermen.
- Se på læreren din gjentatte ganger for å vise interesse og oppmerksomhet.
Trinn 2. Utveksle meldinger med papir
Denne aktiviteten er en gammeldags versjon av tekstmeldinger, tiden går raskere hvis du bruker den sammen med vennene dine.
- Ta et lite stykke papir-enten det er revet bak på notatboken eller ferdigklippet papir.
- Skriv meldingen - legg papiret oppå notatblokken slik at det ser ut som om du tar notater.
- Hold meldingen kort - du har ikke mye plass.
- Sørg for at læreren din ikke ser det
- Brett meldingen din, skriv mottakerens navn på utsiden
- Gi det diskret til vennen ved siden av deg som vil sende meldingen videre til neste person.
- Se den andre veien og vent på svar!
- Vurder å studere og bruke Morse -kode - det gir en følelse av mystikk i meldingene dine.
Trinn 3. Lag et origami -håndverk (kunsten å brette papir)
Denne kunsten å brette papir vil oppta hendene og tankene dine i kjedelige klasser og faktisk hjelpe deg med å konsentrere deg!
- Gjør deg kjent med de grunnleggende teknikkene for bretting av papir.
- Start med enkle og søte former som hunder eller katter.
- Øv på å brette uten å se for godt på papiret - på den måten kan du alltid se på læreren din og late som om du lytter.
- Forbered ørene på å høre hva læreren din har å si mens du bretter origami. Hvis du blir fanget av å brette papiret og i det minste kan gjenta de siste ordene hans, er straffen kanskje ikke for streng.
- Brett sakte og stille - origami -papir kan lage en ganske høy lyd.
- Tilby dine søte origamidyr til din forelskelse-eller til læreren hvis du blir fanget!
- Lag en spåkone når du føler deg mer dyktig og leker med vennene dine.
Trinn 4. Spill med løs skifte
Det er flere morsomme måter å snurre mynter på, som kan holde deg og klassekameratene dine underholdt.
- Se etter en krone i lommen din-enhver mynt fungerer.
- La mynten stå under høyre pekefinger og dra den med den andre pekefingeren for å rotere den.
- Varier metodene dine. Prøv høyre pekefinger, deretter med tommelen eller la mynten rulle av toppen av hånden din.
Trinn 5. Lær hvordan du roterer blyanten over tommelen
Denne aktiviteten er en morsom måte å imponere vennene dine på og holde hendene opptatt.
- Start med en penn som er balansert i vekt og har en glatt overflate.
- Se en videoopplæring før du går til timen - du bør ha en ide om hva du gjør.
- Start med enkle pennbalanseringstriks, og lær deretter vanskeligere.
- Roter blyanten når læreren ikke ser på deg - spesielt i begynnelsen av eksperimentet, da du ofte slipper blyanten.
Trinn 6. Spill videospillet
Du kan spille spill på telefonen eller en liten håndholdt elektronisk enhet.
- Sørg for at batteriet på spillerenheten er fulladet-du vil ikke gå tom for batteri midt i et spill.
- Bestem deg for om du vil spille online med andre mennesker (til og med klassekameratene) eller bare for å underholde deg selv.
- Velg spillet du vil spille og forbered det før timen starter.
- Slå av alle lyder.
- Gjem alltid din spillenhet under læreboken. Under bordet er et annet alternativ, men dette alternativet vil gjøre nakken stiv etter en stund.
Trinn 7. Lek med dette mini-leketøyet skateboard som passer i hver lomme med klær og vil holde deg og klassekameratene dine underholdt
- Ha mini -surfebrettet i lommen eller perm.
- Lag en rampe av noen penner og andre bøker - skoleartiklene kan tjene som minisider for skateboard.
- Spill mini -skateboardet over en notatbok eller perm. Dette vil dempe den høye lyden av brettet når det lander.
- Hold øye med læreren din og legg surfebrettet umiddelbart tilbake i lommen når læreren begynner å legge merke til noe.
Trinn 8. Lytt til favorittmusikken din mens du later som om du hører på en leksjon
- Sitt bakerst i klassen, mot veggen hvis mulig.
- Bruk små øretelefoner som ikke er lett synlige.
- Prøv å høre med bare ett øre. Det er lettere å skjule en hodetelefon, og du kan fortsatt være oppmerksom nok på leksjonen.
- Legg ledningen under skjorten eller skjul den under langt hår.
- Legg hodet på armen for å skjule øretelefonene ytterligere.
- Hold musikkvolumet lavt - du vil ikke bli fanget for å spille høy musikk.
Trinn 9. Lag en falsk JPRG (japansk rollespill)
Denne aktiviteten er en kreativ måte å holde deg underholdt for det som kan være mer enn en kjedelig time.
- Behold en ekstra notatbok som ligner mye på den bærbare datamaskinen for det emnet.
- Start med å tegne karakterer, historier og historieideer.
- Skriv et historisk manus og utform ditt eget kampsystem.
- Skriv delen om spillet som om du skulle skrive en manual for noen andre.
Trinn 10. Farg neglene dine med en korreksjonsvæske (for eksempel Tipp-Ex) eller en markør (for eksempel en Sharpie)
Denne aktiviteten kan bare holde deg opptatt i en kort stund, men det er en fin måte å uttrykke deg selv og bruke tiden på!
- Bestem hvilken farge du vil bruke. Vær kreativ; Du kan farge neglene med motiver eller legge til små ornamenter i fargen.
- Legg et stykke papir under hånden din - du vil ikke at det skal flekke boken din.
- Farg neglene sakte med den valgte fargen.
- Påfør markøren eller korreksjonsvæsken i vanlige slag utover.
- Sveip hånden forsiktig i luften og vent til fargen tørker.
Metode 4 av 4: Hjelp deg selv til å være oppmerksom
Trinn 1. Les det angitte materialet før du går inn i klassen
Hvis du vet hva læreren snakker om, vil timen føles mindre kjedelig.
- Skriv ut pensum og, hvis tilgjengelig, strømpunktet glir fra klassen. Dette trinnet hjelper deg å overvåke når en oppgave må sendes inn og forberede deg i henhold til tidsplanen.
- Skriv ned det du leser.
- Skriv ned det du ikke forstår, og spør læreren om det i timene.
Trinn 2. Drikk kaffe, te eller en koffeinholdig drikke før timen starter
Dette trinnet vil hjelpe deg med å fokusere.
- Finn ut om du kan ta med drikke til timen. Ta ellers kaffen før timen starter.
- Vet hvor mye koffein som er nok til å holde deg våken. Alle behandler koffein annerledes - fordi du ikke vil ha for mye koffein og bli rastløs.
- Drikk kaffe minst ti minutter før timen starter. Koffein begynner å tre i kraft omtrent ti minutter etter den første slurk, med økt årvåkenhet 30 til 45 minutter etter inntak.
Trinn 3. Lytt nøye til læreren og følg leksjonen
Selv om klassen ikke er det mest interessante emnet, kan du spare deg selv for lekser eller problemer med eksamen senere.
- Ta notater akkurat som læreren sier.
- Bruk din favorittpenn eller spesialpapir til å skrive ned - litt motivasjon kan gå langt.
- Tenk på hvordan du organiserer notatene dine - du trenger ikke å skrive dem ned nøyaktig med hvert ord læreren din sier, men du kan organisere dem med punkter, underoverskrifter og til og med små bilder. Dette trinnet vil hjelpe deg å forstå materialet og fordrive tiden.
Trinn 4. Delta i timen og still spørsmål
Tiden vil gå mye raskere når du er nedsenket i emnet.
- Spør om teksten som er gitt og hva du ikke forstår. Dette trinnet vil også gi innspill til læreren og vil hjelpe ham med å strukturere klassen annerledes i fremtiden.
- Uttrykk forskjellene dine fra andres synspunkt. Si argumentet ditt på en høflig måte. Selv om du mister argumentet, har du finpusset argumentasjonskunnskapene dine, tatt hensyn og brukt tid i timene.
- Tilby deg å være frivillig på gruppeopgaver - selv om du ikke er perfekt, kan din vilje til å delta støtte karakterene dine.
- Få øyekontakt med læreren din. Enhver lærer vil respektere deg for å gjøre sitt beste og signalisere når du ikke forstår.
Tips
- Skriv meldingen på et lite stykke papir og sett den inn i en mekanisk blyant. Gi deretter blyanten til en venn som vet at det er en lapp i den. Han kan åpne meldingen, lese den og svare med en annen melding og så videre. På den måten når du sender beskjeden og læreren ser deg, kan du ganske enkelt si "jeg låner ham bare en blyant".
- Ikke skriv noe for personlig i en melding til vennene dine, i tilfelle noen holder beskjeden og leser den.
- Prøv å sette en kjedelig del av læreboken din i en melodi eller i en rappsang. Bare ikke begynn å synge høyt!
- Husk at hvis læreren kan bli beslaglagt av telefonen eller videospillet ditt, må du være forberedt på å gjøre det på egen risiko.
- Mynter, blyanter osv. Som treffer bordet kan lage høy lyd. Vri gjenstandene forsiktig.
- Noen ganger vil lærerne være hyggelige og gi deg en advarsel for å leke i klasserommet.
- Lev den straffen du får hvis du blir fanget og ikke klager. Dette vil signalisere til læreren at du forstår hva du gjorde feil.
- Ikke bli fanget mens du spiller en spillenhet. Gjem alltid enheten i en bok eller noe annet, slik at du ikke blir fanget av å spille den.
- Hvis du blir fanget av å sove, kan du si at du ikke har det bra.
- Tenk på menneskene rundt deg. Noen ganger må man ikke bare gjemme noe for læreren, men også for andre klassekamerater. Tenk på de andre barna rundt deg og hvem som er mer sannsynlig å fortelle deg det.
Advarsel
- Sørg for at meldingene du sender ikke inneholder banneord, sladder eller utryddelse av noen. Lærere leser ofte meldingene de finner høyt.
- Vær forberedt på å få dårlige karakterer hvis du distraherer deg selv mye i timene.
- Ikke sov ofte i timene - lærerne vil merke det etter en stund.
- Si noe troverdig når du blir fanget av latter. Ikke si at du ikke vet hva som får deg til å le.
- Vær forberedt hvis leksene dine for en annen leksjon blir beslaglagt hvis læreren finner ut det.
- Vær forberedt på å bli straffet hvis du blir tatt på fersk gjerning.
- Ikke drikk for mye kaffe - det kan få deg til å føle deg rastløs, og du får problemer med å være oppmerksom.
