Vanskelighetsforståelse å lese kan være uutholdelig. Heldigvis er det ikke bare relativt enkelt å forbedre leseforståelsen, men også morsomt! Ved å endre hvor og hvordan du leser mens du fortsetter å forbedre dine leseferdigheter, vil dine leseforståelsesferdigheter bli betydelig bedre. Å lese er også en veldig hyggelig opplevelse.
Steg
Metode 1 av 4: Forstå lesestoff
Trinn 1. Bli kvitt enhver inntrenger rundt deg
Det første trinnet for å forbedre leseforståelsen er å lese på et sted som gjør det lettere for deg å konsentrere deg. Fjern eventuelle distraksjoner og slå av elektronikk for å forhindre at nye distraksjoner vises.
- Slå av fjernsynet og musikken som spilles i rommet der du leser. Hvis du har en smarttelefon i nærheten, slår du den av eller setter den til stille modus og plasserer den langt unna, slik at varsler ikke forstyrrer lesetiden din.
- Hvis du ikke kan bli kvitt alle distraksjoner, er det bare å gå videre! Flytt til biblioteket, studiet eller til og med badet hvis det er der du kan finne fred og ro.
- Hvis du synes det er irriterende, kan du prøve å lytte til klassisk musikk eller et mykt rytmeinstrument.
Trinn 2. Når du leser en bok over ditt nivå, gjør det med andre mennesker som kan hjelpe
Disse ledsagerne kan være lærere, venner eller til og med foreldre. Uansett hva det er, les med noen du tror vet bedre, og du kan snakke med eller stille spørsmål om. De kan hjelpe deg hvis du har et problem og er klare til å motta spørsmålene dine under leseaktiviteten.
- Hvis personen som hjelper deg er lærer, kan du prøve å skrive ned noen viktige spørsmål om leseforståelse. Du kan se disse spørsmålene før du begynner å lese, og bør kunne svare på dem når du er ferdig med å lese.
- Oppsummer lesestoffet etter å ha lest, og be en ledsager stille en rekke spørsmål om innholdet i lesingen for å teste din forståelse. Hvis du ikke kan svare på spørsmålet, åpner du en bok for å finne svaret.
- Hvis du leser relativt vanskelig tekst, kan du bruke nettbaserte ressurser som Shmoop og Sparknotes til å finne sammendrag og spørsmål om leseforståelse.
Trinn 3. Les høyt
Høytlesing er en fin måte å "bremse" deg selv mens du leser og gi deg selv mer tid til å bearbeide det du har lest, noe som til slutt vil forbedre din forståelse. En annen fordel med sakte lesing er at du kan se ordene på siden (visuell læring) og høre dem snakket høyt (lydinnlæring).
- Hvis du tror at å lytte til tekstene i teksten vil hjelpe deg å forstå dem, ikke nøl med å bruke lydbøker. Selvfølgelig vil du lese boken live mens du hører på lydversjonen. Ikke noe problem, så lenge denne metoden kan gjøre det lettere for deg å forstå innholdet i lesingen.
- For barn som har problemer med å forstå lesing, så ikke be dem så mye som mulig om å lese høyt foran andre mennesker. La dem heller lese høyt på egen hånd for å unngå stressende situasjoner som kan gjøre dem til sjenanse.
- Bruk fingeren, blyanten eller notisblokken mens du peker på teksten du leser høyt. På den måten kan du holde fokus og være i stand til å forstå lesingen bedre.
Trinn 4. Les teksten på nytt etter behov for å forbedre din forståelse
Noen ganger når vi leser, avslutter vi et avsnitt eller en side uten å kunne huske det. Slapp av, dette er veldig vanlig! Når du opplever det, kan du lese det på nytt for å oppdatere hukommelsen og selvfølgelig forbedre din forståelse.
- Hvis du ikke forsto det første gangen du leste det, gjentar du sakte andre gangen. Sørg også for at du forstår før du fortsetter å lese videre til neste avsnitt.
- Husk at hvis du ikke forstår eller husker det du har lest, får du flere problemer når du kommer til neste kapittel.
Metode 2 av 4: Bygge leseevne
Trinn 1. Start med en bok som er på eller under nivået ditt
Lesenivået ditt bør ikke få deg til å rynke pannen, men likevel utfordre hjernen. I stedet for å begynne med en bok som er veldig vanskelig å forstå, må du først lese en bok du liker og bygge på din grunnleggende leseforståelse.
- Når du leser en bok på et passende nivå, bør du ikke ha problemer med å forstå betydningen av ordene før du må lese den om og om igjen. Hvis du har slike vanskeligheter, betyr det at boken er over lesenivået ditt.
- Hvis boken din er på engelsk, kan du ta Oxford Bookworms -testen eller spørsmålene på A2Z Home's Cool -nettsted for å finne ut lesenivået ditt.
- Hvis du leser på grunn av en skoleoppgave og det tilfeldigvis er over ditt nivå, les så mye du kan, men fortsett å lese andre bøker som er på ditt nivå. Tross alt vil det å lese slike bøker hjelpe deg å forstå tyngre avlesninger.
Trinn 2. Forbedre ordforrådssamlingen din for bedre leseforståelse
Hvis du ikke kjenner betydningen av et ord, vil det være veldig vanskelig å forbedre leseforståelsen din. Lag en grov idé om ditt vokabularivå i denne alderen, og prøv å lære noen orddefinisjoner 2 til 3 ganger i uken.
- Les en bok med en ordbok eller i nærheten av en datamaskin. Når du finner et ord du ikke vet betydningen av, kan du slå det opp i en ordbok og skrive ned definisjonen i en notatbok. Vel, det tar lengre tid før du leser hendelsen, men det er greit, ikke sant?
- Les mange bøker. Noen ganger vil definisjonen av et ord bli avslørt når du forstår konteksten i setningen. Jo mer du leser, desto mer nøyaktig vil estimatet av ordets definisjon være basert på konteksten.
- Hvis evnene dine er under det nivået de burde være, kan du begynne å lese bøker du virkelig forstår, og deretter jobbe deg opp til et høyere nivå. Hvis du allerede er på riktig ordforrådsnivå, men ønsker å gå opp et nivå, kan du prøve å lese en bok over ditt nivå for mer komplekse ord.
Trinn 3. Les boken om og om igjen til den går jevnt
Flytende er evnen til å lese og forstå ord automatisk med en viss hastighet. For å forbedre flyt, les boken 2 eller 3 ganger for å introdusere deg for forskjellige ord og uttrykk.
Metode 3 av 4: Ta notater mens du leser
Trinn 1. Ha papir i nærheten for å ta notater
Å ta notater, selv om det er kjedelig, er en fin måte å forbedre leseforståelsen på. Hvis du leser på grunn av kravene til leksjonen, kan du prøve å bruke en notatbok. Hvis du leser fordi du leter etter noe å holde deg underholdt, ta et stykke papir når du tror du trenger det for å skrive ned en historie.
- Hvis det er mulig, anbefaler vi å bruke en bærbar PC i stedet for en bærbar datamaskin eller annen elektronisk enhet. Notatskriving er ofte forbundet med en dypere og rikere forståelse av materialet som studeres.
- Hvis boken er din, gjør du notater i sidene.
- Skriv ned hva du husker om hvert kapittel, avsnitt eller avsnitt. Hvis din forståelse av lesingen er riktig, er det bare å ta notater.
- Ikke skriv om romanen. På den annen side, ikke vær så gjerrig med å skrive notater at du har problemer med å følge kronologien til historien på et bestemt tidspunkt.
- Når det skjer en større hendelse, dukker det opp et nytt tegn, eller noen unike detaljer kommer ut, skriv det ned i notatbøkene dine.
- Sett sammen notater for å gjøre det lettere for deg å lese. Hvis du skriver dem ned på separate ark, samler du dem i et perm og merker hver historie annerledes.
Trinn 2. Still spørsmål om forfatterens tema eller intensjon
Å bli vant til å stille spørsmål vil hjelpe deg med å forbedre leseforståelsen ved å engasjere deg i historien. Du beskriver hva som skjedde, og for det må du stille en rekke spørsmål med rimelige svar. Skriv ned spørsmålene dine i en notatbok, så vel som svarene.
-
Noen hypotetiske spørsmål du bør stille mens du leser og tar notater inkluderer:
- La den første karakteren katten bak døren av en eller annen grunn, eller fylte forfatteren bare hullene i historien?
- Hvorfor begynte forfatteren manuset i begravelsen? Forklarer bokens bakgrunn hovedpersonene fra begynnelsen av historien?
- Hva er det sanne forholdet mellom disse to karakterene? Foran mengden syntes de to å være fiender, men kan det være at de faktisk elsket hverandre?
- Still disse spørsmålene etter å ha fullført hvert avsnitt eller kapittel, og ønsker å komme med en begrunnelse i historien. Gjett hva svaret blir. Når svaret kommer opp, be om historiedetaljer som støtter den beste forklaringen på historien.
Trinn 3. Bruk metoden med 2 kolonner når du tar notater
En fin måte å organisere Ana sine notater på mens du leser, er å dele papiret i to kolonner. I venstre kolonne skriver du ned informasjon og materiale som kommer opp mens du leser, inkludert sidetall, sammendrag og anførselstegn, mens du i den høyre kolonnen kan skrive kommentarer om det du leser.
- Du må skrive inn informasjon i venstre kolonne av to hovedårsaker: For det første, hvis du vil se tilbake på det du har lest, må du vite hvor du skal lese den, og for det andre må du inkludere denne informasjonen i alle sitater du lager.
- De fleste notater i venstre kolonne bør oppsummere eller omformulere hovedpunktene i lesingen din. Hvis du siterer direkte fra en bok, må du bruke anførselstegn.
- Notatene du gjør i den høyre kolonnen skal gjenspeile hvordan du fant det du leste, for å relatere til dine egne ideer eller ideer du har diskutert i klassen.
Metode 4 av 4: Lesing med formål
Trinn 1. Se først på de viktige delene i stedet for å lese boken lineært
Hvis du leser faktainformasjon, for eksempel lærebøker eller aviser, bruker du systematikk for å veilede deg. Les først avsnitt som sammendrag, introduksjon og konklusjon for å få en følelse av hvor viktig informasjon ligger.
- Se etter hovedideen i hver seksjon du leser, og "les deg rundt" den ideen. Hovedideen vises ofte i begynnelsen eller i innledningen til delen.
- Du bør bruke innholdsfortegnelsen, avsnittsoverskrifter og overskrifter for å bestemme hvilke du bør lese først.
Trinn 2. Les med guiden fra skolen
Hvis du leser av hensyn til leksjonens krav, veileder du deg selv ved å lese informasjon som er relevant for leksjonen. Fokuser på det du trenger å lære, og ikke ta for mye hensyn til resten for å få den beste forståelsen av materialet.
- Hvis du vil dra nytte av veiledning i klassen, kan du se på pensum eller leksjonskontroll og ta hensyn til hva læreren legger vekt på.
- Vær oppmerksom på lekser og oppgaver for å finne ut hvilke typer informasjon som vanligvis testes på skolen.
Trinn 3. Dra nytte av digital informasjon
Velg spesifikke søkeord eller uttrykk, og søk om mulig i e-bøker for å finne relevant litteratur. Denne metoden kan brukes til å sikre at du bare leser materiale som er nyttig og at du ikke kaster bort tid eller energi på irrelevante avsnitt.
Hvis du ikke leter etter bokens elektroniske innhold, kan du også søke etter søkeord eller uttrykk i indeksdelen og finne delen som nevner det
Tips
- Bruk SQ3R -systemet (undersøkelse, spørsmål, les, resiter og gjennomgå) når du forstår lesningene i testen. Denne metoden lar deg lese effektivt for å forstå lesingen som vises i testen.
- Skriv ned ord du ikke kjenner betydningen av eller interessante setninger på hver side. Kanskje du vil sjekke betydningen senere, og du vet aldri når du kan bruke setningene.
- Prøv å lese mange forskjellige ting. Lytt til spennende og morsomme opplesninger, enten det er grafiske romaner eller favorittblader.
- Finn ut den beste måten for deg å forstå lesingen din, enten det er å låse deg inne på rommet ditt eller lese høyt. Prøv forskjellige tilnærminger.
- For klassiske engelske bøker, prøv å bruke Cliff's Notes. Mange kjente klassikere har mottatt notater eller guider. Bruk disse notatene som et supplement for å forstå vanskelig å lese arbeid.
- Besøk biblioteket så ofte som mulig, enten etter skolen eller under lunsj. Prøv å besøke biblioteket mye!
- Spør et spørsmål. Hvis du får en leseoppgave og ikke forstår noe du leser, diskuter den med klassekamerater, lærere eller foreldre. Hvis lesingen din ikke er en oppgave, bør du vurdere muligheten for å finne diskusjonsgrupper, både i virkelige og virtuelle verdener.
- Les bøker over lesenivået ditt for å utfordre hjernen din og tvinge deg selv til å lære nye ord.
- Hvis du kommer bak på en leseoppgave, er det mer praktisk å ta en "omvisning på høyt nivå" i et kapittel ved å lese tittelen, introduksjonen og første ledd i stedet for å gå gjennom hvert ord.
Advarsel
- Hvis du bruker ideer fra publiserte notater eller kritikk hver gang du jobber med en oppgave, må du forstå reglene om siteringer og plagiat. Ikke lure læreren din ved å kopiere det som er skrevet ned.
- Lesevansker går ofte upåaktet hen og ignoreres. Hvis du opplever det selv, vær flittig med å øve notater og utvikle studievaner.
- Ikke bruk Cliff's Notes eller lignende tilleggsmateriale som erstatning for leseoppgaver.
