Gjett ordet er et spill som passer for alle å spille. Dette spillet spilles ved å demonstrere et ord eller en setning skrevet på et stykke papir. Målet med spillet er å få laget ditt til å gjette det riktige svaret ved å bare bruke bevegelser. Når en deltaker demonstrerer et ord eller en setning, må han ikke snakke! Dette latterlige spillet krever litt forberedelse og mye fantasi.
Steg
Metode 1 av 3: Konfigurere spillet
Trinn 1. Lag flere lag med et jevnt antall deltakere
Teknisk sett trenger ikke alle lag ha et jevnt antall deltakere, men laget med flere deltakere kan ha større sjanse til å gjette riktig svar. Etter å ha opprettet et lag, må hvert lag samles i et annet rom eller på hver sin side av rommet.
- Alternativt kan dette spillet spilles mindre konkurransedyktig. En deltaker kan utføre et ord eller en setning, og en annen deltaker gjetter det. Deltakeren som gjetter svaret først må utføre det neste ordet.
- Hvis de ikke spilles med et lag, kan deltakerne uttale et ord eller en setning etter eget valg. Denne metoden kan gjøre spillet enklere fordi du ikke trenger å bruke papir.
Trinn 2. Skriv ordet eller uttrykket på papir
Etter at hvert lag er i et annet rom (eller på hver sin side av rommet), skriver du et vanlig ord eller uttrykk på papir. Ikke si det til motstanderlaget! Disse ordene vil bli gitt til motstanderlaget for å bli trukket og gjettet når det er deres tur.
- Det er seks generelle kategorier som brukes til charader: boktitler, filmer, TV-programmer, sangtitler, dramatitler og kjente sitater eller setninger.
- Vanligvis er for lange eller ukjente setninger ikke tillatt. Spør hvert teammedlem om du er i tvil. Hvis halvparten av teammedlemmene gjenkjenner det, kan uttrykket brukes.
- Unngå å skrive ned noens navn. Hvis deltakeren ikke kjenner personen og konteksten, kan han eller hun synes det er vanskelig å modellere den.
Trinn 3. Brett papiret i to og legg det i beholderen
Spillet er nesten klart til å starte. Brett hvert stykke papir i to slik at ordet eller uttrykket ikke er synlig. Legg disse papirene i en beholder og inviter alle lagene til å samles i rommet der spillet skal avholdes. Bytt containere, men ikke se inne i papirene!
Kurver eller hatter brukes vanligvis som beholdere for å legge papir. Hvis du ikke har en, kan du bruke en tom skuff eller putetrekk
Trinn 4. Gjør et myntkast for å bestemme førstelaget og bestemme tidsbegrensningen for spillet
Kast en mynt for å avgjøre hvilket lag som kommer først. Hver runde er vanligvis tidsbestemt, men du kan justere den etter alder og evne til deltakerne. Vanligvis er to minutter en ganske passende tidsbegrensning.
- Hvis deltakerne ikke har noe imot om hver runde er lang nok, trenger du ikke å bruke tidsgrensen. Hvert lag må gjette riktig svar til de gir opp.
- Bestem passende straff for deltakeren som snakker mens han demonstrerer ordet eller uttrykket. For eksempel blir poeng tjent i to eller gitt til motstanderlaget.
Metode 2 av 3: Spille spillet
Trinn 1. Be deltakerne ta papiret fra beholderen
Laget som vinner myntkastet er det første. Teamet må velge et av medlemmene for å ta et stykke papir fra beholderen. Hvert lagmedlem må uttale ordet eller uttrykket minst én gang før den andre svingen.
Hvis det er vanskelig å finne ut hvem som går først, gjør en drakturnering for å bestemme det
Trinn 2. Gi generell informasjon for å hjelpe teamet med å begrense gjetningene
Informasjon som kategori og ordtelling kan hjelpe lagkameratene dine med å konsentrere gjetningene sine. Du kan prøve forskjellige bevegelser, men disse er vanligvis de som brukes:
- Først løfter du et antall fingre for å angi antall ord.
- Deretter indikerer det å heve et antall fingre ordet som skal demonstreres.
- Plassering av et antall fingre på armen indikerer antall stavelser i ordet.
- Å svinge hånden i luften indikerer "alle begreper" i ordet eller uttrykket.
Trinn 3. Fortsett å uttale ordet eller uttrykket til teamet ditt gjetter det eller tiden løper ut
Noen bevegelser fungerer kanskje ikke, men ikke vær redd for å endre dem. Jo flere ledetråder som er gitt, jo lettere blir det for laget ditt å gjette.
- Hvis det riktige svaret er gjettet, slutter runden og laget ditt får et poeng. Da gjør motstanderlaget det samme.
- Hvis du ikke klarer å gjette det riktige svaret og spilletiden er ute, må laget passere runden og mislykkes i å tjene poeng.
Trinn 4. Fortsett å spille til papiret går tomt eller vinneren er klar
Hvis alle elsker spillet, trenger du ikke stoppe når papiret går tom! Skriv om det nye ordet eller uttrykket på papiret. Vanligvis er det veldig dyktige deltakere i et lag, så teamet blir ubalansert. Endre sammensetningen av deltakerne for hvert lag for å gjøre spillet mer balansert.
Metode 3 av 3: Mestring av vanlige bevegelser
Trinn 1. Diskuter noen vanlige bevegelser med alle deltakerne
Vanlige bevegelser lar deltakerne hoppe over noen konsepter som må demonstreres, for eksempel kategorier, for å komme rett til poenget. Imidlertid ville det være urettferdig hvis det var noen deltakere som ikke var klar over denne vanlige gesten. Diskuter derfor dette med alle deltakerne før du starter spillet.
Trinn 2. Uttrykk kategorier med standardbevegelser
Siden hvert ord eller uttrykk vil falle inn i en av kategoriene, er det nyttig å ha standardbevegelser for å forklare dette. Derfor trenger du ikke bruke tid på å tenke på unike bevegelser når du demonstrerer kategorier. I stedet fokuserer du bevegelsene dine på å uttale ord eller uttrykk skrevet på papir.
- Angi tittelen på boken ved å åpne hånden som om du leste en bok.
- Gjør bevegelser med kameraet for å indikere filmen.
- Tegn et firkant eller rektangel foran deg for å indikere et TV -program.
- Lat som om du synger (lydløs) for å angi tittelen på sangen.
- Trekk i strengene på teatergardinene for å betegne drama.
- Vis anførselstegn med fingeren i luften for å indikere et velkjent uttrykk eller ordtak.
Trinn 3. Oppfordre til gjetninger for å holde deg på rett spor
Når lagkameratene dine er i nærheten av å gjette det riktige svaret, sett på et spent ansikt. Bruk avstanden mellom fingrene og håndflatene for å vise hvor langt lagkameraten din gjetter riktig svar. For å indikere at en lagkamerat er på feil vei, peker du på dem og rister på hodet eller gjør en X med begge armer.
- Hvis en lagkamerat er på rett vei og nesten gjetter svaret, bruk "her" -signalet eller nikk med hodet.
- Å holde hendene fra hverandre betyr vanligvis "pluss", men det kan også indikere at ordet er "større", for eksempel har et prefiks og et suffiks.
Trinn 4. Led lagkameratene til de riktige tidene
Noen ganger gjetter lagkameratene nesten det riktige svaret, men ordet eller uttrykket er feil. Når lagkameraten din er nær å gjette det, peker du på dem da:
- Koble de to pinkies for å indikere flertallsform av ordet eller setningen.
- Vift hånden bakover for å indikere fortiden.
Trinn 5. Dra fordel av lignende klingende ord
Ved å dekke det ene øret, gir du et hint om at det som demonstreres er noe som høres ut som ordet skrevet på papir. Etter å ha utført bevegelsen, peker du på håret ditt. Lagkameratene dine vil sannsynligvis gjette "rambutan."
Trinn 6. Forbedre spilleferdighetene dine ved å øve og øke hastigheten
Jo raskere du uttaler et ord eller en setning, desto raskere vil lagkameratene gjette det. Øv ved å ofte gjette ord slik at bevegelsene dine blir mer naturlige og raskere.
